专题:厦门大学考博试题
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厦门大学考博个人陈述
厦门大学2014年攻读教育博士学位研究生 个 人 陈 述 报考专业: 教育博士(教育领导与管理) 报考导师: 王洪才、张亚群、林金辉 姓 名: 魏 羽 飞 报考院系所: 教育研究院 „„„„
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考博试题大全
中国科学院2007年生态环境研究中心硕士入学考试试题-----土壤学试题 中国科学院2007年生态环境研究中心硕士入学考试试题-----土壤学试题 07年中科院生态环境研究中心土壤
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厦门大学2015年考博个人陈述
厦门大学2015年报考攻读博士学位研究生 个 人 陈 述 姓 名: XXXXXXXX 报考院系所: 化学化工学院化学系 报考专业: XXXXXXXX 报考导师: XXXXXXXXX、XXXX、XXX ……………………
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人文地理学专业课考博试题[精选合集]
2011年人文地理学专业课试题(回忆版)
一、 名词解释
1. 比较优势理论
2. 刺激扩散
3. 补偿贸易
4. 国家实力结构要素
5. 规模经济
6. 时空棱柱体
二、 简答题
1.简述土地要素 -
西方经济学考博试题
浙江大学——政治经济学2003年春、秋博士研究生入学考试试题 2003秋 政经 简答40 1. 马克思的劳动分工思想。2. 市场经济与商品经济的区别与联系。3. 社会资本扩大再生产
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2010,2012北师大古代文学考博试题
2012年北京师范大学古典文献学考博真题第一场 中国古代文学史 1、结合实例论述《诗经》对汉赋的影响。2、试说明宋代科举对宋代散文的影响。 3、结合20世纪最新材料谈谈古
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西南交通大学2006年桥梁工程考博试题
华慧考博 一流品质保证 西南交通大学2006年桥梁工程考博试题 http://kaobo.b2cedu.com 2013年考博英语专题 考博士难吗? 2013医学考博专题 考博英语真题汇总专题 考博英语怎
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05年川大比较文学考博试题
2005年比较文学 一,名词解释(3*6=18) 1, 社会总体想象物 2, 主题学 3, 比较文学的美国学派 4, 悲剧《俄狄浦斯王》 5, 古典主义文学 6, 《19世纪文学主流》 二,简答题(11*2=22) 1,试描述中国学者
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南京师范大学生物技术专业考博试题
南京师范大学生物技术专业考博试题
《生物化学实验方法与技术》
2014.3.16
1、薄层分析的优点和缺点?
2、微生物保藏方式?
3、蛋白质的磷酸化与去磷酸化?
4、酶标仪的原理和使 -
人大历年考博试题(全)(范文)
04年 马哲原理 1、如何从哲学角度理解社会发展。 2、实践在现实生活中的超越意义。 原著 1、《提纲》的伟大变革。 2、列宁三者统一思想。 3、毛泽东《实践论》《反对本本主
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2014南京师范大学教育史考博专业课试题
2014南京师范大学教育史考博专业课试题一、 论述(共60分)。
1. 蔡元培的教育民主化思想。
2. 论述近代西方自然主义教育思想的发展过程,并论述以卢梭为代表的自然主义教育思想 -
2010复旦大学经济学、金融学考博试题
2010复旦大学经济学、金融学考博试题
经济学基础
1、政治经济学内容:解释一下机器排挤工人的现象(15分)
2、政治经济学内容:生产过剩现象是不是市场经济特有的并解释(10分)
2、宏 -
北师大2004和2005年考博试题(5篇范文)
2005年
《教育技术与认知心理学》
1、 谈谈对94’AECT的教育技术定义04’新的教育技术定义的认识。
2、 从教育思想、哲学基础、内容等方面谈谈对建构主义理论的认识。
3、 -
北京大学2001年考博试题(5篇)
北京大学2001年考博试题
考试科目:中国哲学史
招生专业:非中哲专业(共四题,每题25分)
一、 孟子人性论及其论证
二、 张载的气一元论
三、 罗钦顺的心性论
四、 方以智哲学中的辨 -
历年马哲考博试题
2014年只考一科,考题有五,四必考,一是导师题。1.西哲史上和马克思的“实践”概念。2.文本解读《德意志意识形态》关于费尔巴哈的批判段落。3.建国以来中国共产党对“资本主义”
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2009年(行政管理专业)考博试题
行政学试题1. 简述权变管理学派的理论基础和思想结构(20分)
2. 分析说明新公共管理理论的理论基础(20分)
3. 分析当代非营利组织的发展对公共治理产生的影响(30分)
4. 结合我国行 -
华西考博试题-口修
华西2004口腔考博病理试题
名词解释
1 pulp polyp 2 Melkersson-Rosenthal syndrome (还有几个比较简单)
牙本质中的有机成分及可能的功能(20分)
牙周组织的功能(10分)
牙周炎中 -
复旦大学经济学系考博试题
复旦大学经济学考博试题 1999年 经济学基础1,论借贷资本者如何参与剩余价值的分配。 2,公共产品。 3,货币政策。 4,九十年代以来诺贝尔奖学说列举三位。 政治经济学 1,改革开放