专题：新民主主义革命论
-
浅谈新民主主义革命论
浅谈新民主主义革命论 新民主主义革命理论是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，坚持马克思列宁主义基本
-
论新民主主义革命
新民主主义的形成——近代国情的需要，历史的使命
1840年鸦片战争后，帝国主义列强通过武装入侵和强迫清政府签订一系列不平等条约，在中国割占和强行借租土地，划分势力范围，驻扎军 -
论新民主主义革命（xiexiebang推荐）
论新民主主义革命
摘要：新民主主义革命的胜利是把中国实际情况与马列主义相结合的，不断地进行理论创新是中国革命走向成功，解决中国革命的发展走向丰富了马克思主义的理论宝库 -
论中国共产党领导新民主主义革命
论中国共产党领导新民主主义革命
胜利的必然性
摘要：中国共产党领导的新民主主义革命的目的是建立以中国工人阶级为领导的中国各个革命阶级联合专政的新民主主义社会，然后，再使 -
论中国新民主主义革命的必然性
论中国新民主主义革命的必然性
摘要：旧民主主义革命没有提出彻底的反帝反封建的革命纲领，不能充分发动和依靠人民群众，不能建立坚强的革命政党，这驱使必须有新的革命来取代它。 -
论新民主主义革命的领导权问题专题
论新民主主义革命的领导权问题
摘要：中国无产阶级在五四运动及以后迅速成为一个觉悟了的、独立了的政治力量并登上政治舞台，开始发挥革命领导阶级的作用，并且很快有了自己的政 -
论中国共产党与中国的新民主主义革命
论中国共产党与中国的新民主主义革命
“没有共产党，就没有新中国。”这是中国人民基于自己的切身体验所确认的客观真理。随着十月革命的一声炮响，给当时处于迷茫的先进分子带 -
浅谈新民主主义革命
浅谈新民主主义革命“三大法宝”及其现实意义 摘要：统一战线、武装斗争、党的建设，是党在新民主主义革命时期领导中国革命斗争的“三大法宝”，通过中国革命两次胜利和两次失败，
-
新民主主义革命
新民主主义革命从1840年到1949年统称为中国资产阶级民主革命，其中1840年到1919年称为旧民主主义革命。此间，所有的革命不是小资产阶级领导，就是资产阶级领导。1919年到1949年，此
-
《新民主主义革命》
新民主主义革命(教学设计) 龙玉梅 一、教学目标： ㈠知识与能力 学生在本课应掌握的基础知识有五四运动、中共成立、中国第一次工运高潮、国民革命运动的兴起、北伐战争、国民
-
新民主主义革命
新民主主义革命是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的资产阶级民主革命。
它的总路线是由无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主 -
论列宁主义对新民主主义革命理论的影响
论列宁主义对新民主主义革命理论的影响 【摘 要】新民主主义革命时期，毛泽东深受列宁主义的影响，充分把握我国国情、分析革命实质和特点，创造性提出新民主主义革命的科学理论。
-
新民主主义革命理论
党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是
新民主主义革命包含；1.领导阶级是无产阶级；2.发生在十月革命之后，属于无产阶级的范畴；指导思想是马克思主义；前途是经过新民 -
新民主主义革命过渡时期
一、中国的新民主主义革命发生发展的时代条件和国际环境
（一）第一次世界大战和十月革命
（1）19世纪末20世纪初，西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶 -
新民主主义革命说课稿
新民主主义革命说课 各位评委、老师：大家好！ 我来自迁西新集中学，我叫田桂云。我说课的题目是人民版必修一专题三第三节《新民主主义革命》，采用的说课法为“四说法”一、说教
-
新民主主义革命学案
专题三近代中国的民主革命
三、新民主主义革命
一、课标要求
1、了解五四运动的主要史实2、认识五四运动在近代中国社会变革中的影响 3、了解中共“一大”的主要史实4、了 -
第三章新民主主义革命
第三章新民主主义革命一、单项选择
1、中国新民主主义革命的领导力量是(C)
A 民族资产阶级B 农民阶级C 无产阶级D 城市小资产阶级
2、中国革命的主要斗争形式是(A)
A 武装斗 -
新民主主义革命教案
新民主主义革命[教学重点]
五四运动和中国共产党的成熟历程
[教学难点]
中国共产党是如何一步一步走向成熟的。
导入新课：新民主主义的概念：中国的新民主主义革命是从1919年五
