专题:仙女的魔术棒美术
-
《仙女的魔术棒》教案
《仙女的魔术棒》教案 教学目标: 1.自选材料制作一根魔术棒。 2.通过魔术棒的制作,培养学生想象力、创造力及动手能力。 3.在有趣的美术活动中使学生感受到美术学习的乐趣。
-
16《仙女的魔术棒》参考教案[精选]
《仙女的魔术棒》参考教案 课型:造型表现 课时:1课时 教学目标: 1.能自选媒材制作一根魔术棒。 2.通过魔术棒的制作,丰富学生的想象力,提高创造力及动手能力。 3.在有趣的美术活
-
小班语言《神奇的魔术棒》
小班语言:神奇的魔术棒 设计意图 本次活动源于班上孩子对正在热播的儿童剧《巴拉拉小魔仙》的喜爱。班上那群“小不点儿”经常在一起讨论哪个魔仙本领大,有时还会看到几个孩子
-
米老鼠的魔术棒语言活动教案
【活动目标】1、理解故事内容,学习词句“变变变,大大大”、“变变变,小小小”。2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。3、培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。【
-
美术教案-魔术拖鞋
美术教案-魔术拖鞋 课题:魔术拖鞋 课型:工艺制作 课时:1课时授课年级:二年一、导入 (情景导入 )同学们,老师今天要带领你们去参观。你想知道我们去参观什么吗?随着老师的目光你就可以
-
少儿美术—油画棒
武汉三度画室美术培训十年小班教学www.xiexiebang.com 油画棒是早期艺术教育启蒙课程,通过丰富多彩的课程初步接触美术。培养幼儿通过自己的眼睛学会观察事物,在教师的引导
-
幼儿园小班教案《神奇的魔术棒》含反思(合集)
小班教案《神奇的魔术棒》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习故事中的语言:变变变,大大大;变变变,小小小,倾听故事,喜欢听故事,理解故事的内容,在仔细观察图片的基
-
幼儿园小班语言教案:小老鼠的魔术棒
设计意图: 《小老鼠的魔术棒》以简单有趣的情节,极富魔幻色彩的构思,深深吸引着小班幼儿。根据小班幼儿的年龄特点及学习需要,我从认知、能力、情感三个方面制定了活动目标,设置
-
大班创意美术:魔术画框
大班创意美术:魔术画框 设计意图: 魔术画框是用黑色卡纸制作成小道具,通过简单的绘画,让画面产生神奇的变化的一种作画形式,与我国传统的动画片有着相似之处。根据这一原理,我设
-
大班创意美术 魔术画
魔术画(创意绘画) 目标:1、感受色彩和形象的变化,体验活动的快乐和成功的喜悦。 2、学习魔术画框画的方法,知道画框遮挡时应如何作画。 3、能积极参与创作,并大胆进行表现。 重
-
大班美术活动《魔术画框》(最终定稿)
大班美术活动《魔术画框》 教学目标:1. 尝试用魔术画框作画,了解魔术画框变化的原理,感受色彩和形象的变化。 2. 能积极的参与创作会变的画,体验游戏的快乐和成功的喜悦。教学准
-
小学作文:彩虹仙女之炫彩魔法棒(二)
彩虹仙女之炫彩魔法棒(二)
蝶儿走进了皇宫,看见了一大群士兵,对可可说:“怎么搞的?”可可回答:“我现在只知道一件事……”蝶儿说:“我也是。”她俩几乎异口同声的说:“快逃啊……” -
小学作文:彩虹仙女之炫彩魔法棒(三)
彩虹仙女之炫彩魔法棒(三)
“啊?”可可说:“真的吗?你不是骗我们吧?”灵灵又说:“真的真的,玉儿(紫梦玉儿)姐姐已经被黑暗之神抓走了!主人,你快去救救玉儿姐姐吧!”静儿说:“那……我们 -
小班故事教案:米老鼠的魔术棒[小编推荐]
活动目标:1、理解故事内容,学习词汇“变大”和“变小”。2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。3、培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。准备:米老鼠头饰一个,魔术
-
大班体育活动“ 扶魔术棒接力”的教案及反思
大班体育活动“ 扶魔术棒接力”的教案及反思 大班体育活动“扶魔术棒接力”的教案及反思 活动目标 1、尝试玩“扶魔术棒接力”的游戏,提高奔跑的速度。2、通过游戏,发展灵敏性
-
金山画王之《神奇的仙女棒和滤镜》教学设计与实施
师:同学们以前学习了《太阳》这首诗歌,让我们一起来朗诵一下诗歌的最后一句,好吗? 生:“哦!美丽的世界,是太阳照出来的!” 师:小朋友们读得真好!哪位小朋友能告诉老师:你眼中的美丽是世
-
小班降领域活动:好玩的魔术棒教案[精选五篇]
活动目标:1. 通过玩纸棒,体验纸棒活动的乐趣。2 .练习隔物跳等基本动作,锻炼身体综合运动能力。3.感受废纸的一物多用。活动重点:练习并掌握双脚隔物向前以及向左向右跳活动难点
-
六年级美术《图形的魔术组合》说课稿
六年级美术《图形的魔术组合》说课稿 六年级美术《图形的魔术组合》说课稿一、说教材:《图形的魔术组合》是人美版小学美术六年级上册中的第2课,属于“造型·表现”学习领域。