专题:学前班下语文教案
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学前班拼音教案(下)
z c szi ci si
教学目标:
一.知识与能力
1、学会zcs三个声母,读准音,记清形,正确书写。
2、学会zcs与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。
3、学会zicisi三个整体认读音节,会读它们 -
学前班拼音教案(下)
ai ei ui 学习目标: 1、学会复韵母ai ei ui及其四声,读准音,记清形,正确书写。 2、学习声母与ai ei ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。 4、能够看图说话,根据音节拼
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学前班下音乐教案
第一课上学歌(歌曲) 教学内容: 1、歌曲“上学歌”学唱;2、综合训练教学目标: 1、熟悉学生情况,建立课堂常规。2、通过学唱《上学歌》,培养学生听音乐与唱歌的良好习惯,激发学生学
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学前班语文教案
识 字 (一) 1、一去二三里 一、教学目标: 1、复习巩固汉语拼音。 2、认识12个生字,会写“一、二、三”三个字,认识一种笔画“一”。 3、正确、流利地朗读课文;背诵课文。4、观
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学前班语文下学期教案
学前班语文下学期教案 学前班语文下学期教案aieiui教学目的 1.学会aieiui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。 2.练习声母与复韵母aieiui的拼音。正确熟练地读准每
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学前班上册语文教案
学前班 语文 第一学期 入学教育 一课时 教学内容:我是小学生、上课、学唱上学歌。 教学要求: 1、使学生感到生活在社会主义祖国做一名小学生非常自豪和幸福。 2、对学生进行
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学前班语文拼音教案
学前班语文拼音教案 学前班语文拼音教案:单韵母i的认读写活动目标1、学习单韵母i,能认清字形,读准音。 2、学会正确认读i 的带调韵母。知道i上标声调时,上面的小圆点不写。 活动
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新时代学前班手工下教案[大全五篇]
大班手工下学期教案 执教者:庄志华 活动:大狮子 活动目标: 1.用剪的技能给大狮子做头发,打扮大狮子。 2.在打扮大狮子的过程中体验帮助别人的乐趣。 活动准备: 印有狮子头像的操作
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幼儿园学前班下工作计划(精选合集)
制定教育目标,计划好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习。这里给大家分享一些关于幼儿园学前班下工作计划5篇,供大家参考。幼
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学前班教案
学前班教案 教学目标;学会使用复韵母“ang” 教学难点:结合声母拼读复韵母“ang” 教学内容:1、复习整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun yin
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学前班教案
比水的多少 目的:感知等量的水装在大小不同的容器里其量不变。发展幼儿的判断能力和初步能力和初步的逻辑思维能力。 准备:教师准备透明的玻璃容器三组 (1)高矮粗细相同; (2)高矮相
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学前班教案
语言:一望二三里(诗歌) 活动目标: 1.初步学习朗诵古诗《一望二三里》,理解诗歌的意境,体验数字诗的趣味。 2.用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的音律之美。 3.增进对中国古代诗歌的热
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学前班教案
学前班社会教案:有礼貌的小人儿 活动目标: 1.培养幼儿参与意识,鼓励幼儿能清楚明白地表达自己的意思。 2.培养幼儿遵守规则的意识。 活动准备: 1、纸、笔每人一份。 2、日常生活
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学前班教案
幼儿园中班优质数学活动教案:《比高矮》 [导读]:活动目的: 引导幼儿比较两种物体的高矮,懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣,发展他们的逻辑思维能力。 活动准备: 1
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学前班教案
拼音教案
声母K
一、活动目标
1、学习声母K,读准音认住形,会拼读音节
2、学习组词和短语
二、活动准备
拼音卡片、音节条,苦瓜一条
三、活动过程
1、手指律动:小朋友走走走
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学前班教案
科学活动
活动一:奇妙的盐目标1、能根据经验进行合理推断猜想,坐简单的探究性实验
2、指导有浮力的概念
过程:
1、 听话的鸡蛋
——教师出示一个鸡蛋:这只鸡蛋最听话,让它沉它就 -
学前班教案
学前班教案
第一课时
教学内容:(1)认识校园。
(2)排队形。
过程:
1、老师自我介绍。
2、教授上课、下课仪式。
3、排座位。
4、排队形。
5、带学生游校园,认识校园,同时进行安全教育 -
学前班教案
教学目标: 1、 学会bpmf4个声母,读准音,认清形,正确书写。 2、 学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。 3、 学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的音节。 4、 认识3个生字,正确读词。感受家