专题:写人作文的技巧和方法
-
写人作文技巧
写人作文技巧 写人作文并不难,开头概括写特点。 对照特点找事例,具体描述一两件。 一个特点多事件,巧妙构思出特点。 结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。 叙事写人分三段,重在突
-
写人作文方法集锦
小学分类作文全攻破之写人作文宝典 一、抓住典型事件不放。 说大话的某某同学 淘气的桑桑 爱笑的眼睛 二、综合运用各种描写表现人物性格品质。 抓住外貌写人物 五官容貌、
-
写人作文技巧(五篇)
写人作文技巧 1、外貌描写、2、选取事例(语言描写、动作描写、心理活动描写、真情真言) 口语交际练习调查报告怎么写? 组成(调查课题、调查目的、调查过程、调查分析、调查结果
-
小学生写人作文技巧
小学生写人作文技巧 小学生怎样写好写人作文?以下我谈谈我的看法:以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想
-
写人作文的技巧
写人作文的技巧 满分技巧一:抓住人物外貌特点。★身材:你所要描写的人身材是什么样子的?是高还是矮?是胖还是瘦?★五官:眼睛是大还是小?眉毛是粗还是细?嘴唇是厚还是薄?鼻子是高鼻梁
-
写人作文高分技巧
写人作文高分技巧(附1-6年级范文) 写人作文,要想将人物神采鲜活地刻在人们的记忆深处,不仅要正面描写到位,而且还要恰到好处地运用烘托与对比,使得人物形象更加惟妙惟肖,人物个性更
-
写人作文方法要求
写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记
-
三年级写人作文方法
北 斗 星 培 优tel:83300007 小学三年级写人作文方法 作文的步骤: 1、 仔细审题,认清题目要求,确定写作主题; 2、 精巧构思,构思写作内容及写作方法; 3、 开始创作,注意卷面整洁; 4
-
写人作文方法讲义
写人作文方法讲义
一、创设情境,谈话导入
学语文,同学们感到最为头痛的事情莫过于写作文了。很多同学都有这样的体会,拿到一个作文题目,冥思苦想,却无从下笔。 二、复习人物描写 -
写人作文开头方法
六年级作文辅导
一、写人作文开头方法举例
1、回忆式开头:《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一年多了,但班长的的轶事依然历历在目,难以忘怀。 -
写人叙事方法
第一单元如何写好人物命题作文 第七讲 写人文章的叙事模式 塑造生动的人物形象,离不开经典的故事。叙事既是写人、记事文章的核心内容,也是塑造人物形象的主要手段。采用不同
-
写人作文技巧之欲扬先抑
写人作文技巧之欲扬先抑:以抑起扬,深入人心
【技法说明】
“欲扬先抑”是一种人物描写技巧,指作者本来要大力赞扬的对象,在文章开始的时候却贬抑他,等到时机成熟的时候再颂扬他,即 -
写人作文常用的开头方法
写人作文的开头方法 一、形象刻画法: 1、回忆式开头: 《有这样一位好班长》的开头: 她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀
-
写人作文方法(共五则范文)
写人作文方法 一、抓住典型不放 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说
-
写人的作文常用的开头方法
写人专题
【写作知识】
写人的拟题方法
1. 点明与“我”的关系。如:我的***(家人、朋友、邻居)
2. 点明“品质、特点”。如:一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸;
3. 点明人物身份。 -
写人的作文的方法[全文5篇]
同学们生活中会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人;有的时时为自己;有的铺张浪费,有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来,就
-
小学写人作文方法指导
小学写人作文方法指导 小学写人作文方法指导1 写人的作文,一般分为三种类型:写一个人、写两个人、写几个人。小学阶段,以写一个人为主。记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情
-
写人作文常用的开头方法
写人作文常用的开头方法 写人作文的开头方法 一、形象刻画法: 1、回忆式开头: 《有这样一位好班长》的开头: 她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的