专题:写人抓住特点七年级

  • 《写人要抓住特点》说课稿

    时间:2020-01-14 16:26:18 作者:会员上传

    《写人要抓住特点》作文指导一、教学目标:1.以《少年闰土》为范例,通过“回忆课文,学写作”的方式掌握写人要抓住特点的方法。2.学以致用,运用课堂上的总结的方法,学写人。3.从

  • 《写人要抓住特点》教案

    时间:2020-01-14 17:00:20 作者:会员上传

    《写人要抓住特点》作文指导一、教学目标:1、以《一面》中鲁迅的外貌描写为例,经典引路找方法。2、学以致用,运用课堂上的总结方法,学写人。3、从学写人的实践过程中增进师生之

  • 作文《写人要抓住特点》

    时间:2019-05-15 03:01:00 作者:会员上传

    武汉开发区军山中学校本课程七年级语文人教版上册导学案 编号:033 学生姓名: 作文《写人要抓住特点》 【教学目标】 1、学会观察人物特点,写出人物个性。 2、初步掌握肖像、

  • 《写人要抓住特点》教案

    时间:2019-05-12 23:29:45 作者:会员上传

    《写人要抓住特点》教学设计 教学目标: 1、通过本次习作指导,教会学生“抓住特征描写人物”的方法,体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。 2、学生通过学习,能够进行人物

  • 写人作文要抓住特点

    时间:2019-05-13 10:41:47 作者:会员上传

    “写人作文要抓住特点”写作指导 写人类纪实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主,叙写的内容具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特

  • 写作 写人要抓住特点 教案

    时间:2019-05-12 19:37:38 作者:会员上传

    写作 写人要抓住特点 【教学目标】 1、通过本次习作指导,教会学生“抓住特征描写人物”的方法。 2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。 3、培养学生养成善于观察、善

  • “写人要抓住特点”作文指导

    时间:2019-05-12 08:21:53 作者:会员上传

    “写人要抓住特点”作文指导
    生活是五彩缤纷的,生活中的人千姿百态。在日常生活中同学们会接触很多人,特别是自己熟悉的人。他们有的勤劳,有的懒惰;有的处处为别人,有的时时为自

  • 《写人要抓住特点》习作教案

    时间:2019-05-12 22:54:56 作者:会员上传

    写人要抓住特点 一、教学目标 1.通过本次习作指导,教会学生“抓住特征描写人物”的方法。 2.体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。 3.培养学生养成善于观察、善于发现、

  • 怎样写人 抓住人物特点[模版]

    时间:2019-05-13 08:04:35 作者:会员上传

    怎样写人一 抓住人物特点,写出独特人物 要写一个人,可以先从这个人的外表写起。但并不是要我们很呆板地把五官一个一个地写完,而是要写出他在外貌上的特征,以便让读者在脑海中产

  • 写作《写人要抓住特点》教学设计

    时间:2019-05-12 23:49:06 作者:会员上传

    写作 ——写人要抓住特点 教学目标: 1、掌握“抓住特征描写人物”的方法。 2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果。 3、培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习

  • 写作指导:写人要抓住特点(教案)

    时间:2019-05-13 01:43:07 作者:会员上传

    写作指导 写人要抓住特点 教学目的: 了解写人的基本方法和技巧,能用多种方法描写人物,表现人物的性格特点。 教学时间:2课时 教学过程: 一、导入: 记叙文常常要写人,人物形形色色

  • 写作写人要抓住特点--配套教案

    时间:2019-05-12 19:00:23 作者:会员上传

    写作 写人要抓住特点 配套教案 教学目标 1.学会观察人物特点,养成善于观察、善于发现的好习惯。 2.初步掌握外貌、语言、动作、心理等描写方法,体会细节描写对于塑造人物形象的

  • 《写人要抓住特点》教案(精选多篇)

    时间:2019-05-12 17:39:24 作者:会员上传

    第三单元写作:写人要抓住特点 马街中学 初一语文备课组 【教学目标】 1、通过本次习作指导,让学生学习“抓住特征描写人物”的方法。 2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达

  • 写作写人要抓住特点第二课时

    时间:2019-05-13 08:04:32 作者:会员上传

    写作写人要抓住特点 一、写作实践(一) 1.导语:同学们,我们先来做个游戏,请同学描述班上一位同学的外貌,大家猜猜他是谁?为什么能够猜中呢?(抓住了人物的外貌特征),那么人物的外貌描

  • 写作——写人要抓住特点(共5篇)

    时间:2019-05-15 01:29:09 作者:会员上传

    《写人要抓住特点》教案 嘉峪关市第五中学 闵敏芝 教学目标: 1.引导学生学会运用外貌描写、抓住特征来刻画人物。 2. 培养学生学会细心观察熟悉的或陌生人,抓住人物的外在特征

  • 写作 写人要抓住特点 配套教案

    时间:2019-05-15 06:05:53 作者:会员上传

    写作 写人要抓住特点 配套教案 【教学目标】 1、通过本次习作指导,教会学生“抓住特征描写人物”的方法,初步掌握肖像、语言、动作、心理描写方法。 2、体会细节描写对于塑造

  • 初中写作教案:写人要抓住特点

    时间:2019-05-15 06:36:38 作者:会员上传

    初中写作教案:写人要抓住特点 写人要抓住特点 写作导引 记叙文常常需要写人。人物行行色色,写作时怎样避免写成“千人一面”,把“这个人”写“活”,写成“他自己”呢? 首先要认真

  • 抓住特点写具体教案

    时间:2019-05-12 22:44:16 作者:会员上传

    六年级作文《抓住人物特点写具体》复习课教案 高滩中心小学 杜萍 复习目标: 1.复习叫什么人物的特点,人物的特点具体表现在哪些方面。 2.复习围绕人物的特点选择合适的材料。