专题：西师版五年级下册数学
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西师版五年级下册数学教学计划
小学数学五年级教学计划一、 班级学生情况分析
本班共有学生43人。从上期平常学习和期末考试情况看，大部分学生对数学有浓厚的学习兴趣，基础知识掌握得较为牢固，有勇于探索的精 -
西师版五年级下册数学教学计划
小学数学五年级教学计划 一、 班级学生情况分析本班共有学生60人。从上期平常学习和期末考试情况看，部分学生对数学产生浓厚的学习兴趣，基础知识掌握得较为牢固，有勇于探索的精
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西师版五年级下册数学教学计划.
西师版五年级下册数学教学计划 一、指导思想: 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来,数学自身发
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五年级下册数学教案(西师)
分数的意义 第一课时 教学内容： 教材P2—P3页的例1及“课堂 活动”，处理练习1—2题。 学习目标： 1、理解和掌握分数的意义、分数单位的意义。 2、理解单位“1”，抽象概括分数的
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(西师版)小学数学五年级下册期末试卷
（西师版）小学数学五年级下册期末试卷
一、填空。(每空1分，共计24分)
1、小明原有20元钱，用掉x元后，还剩下元。
2、12和18的最大公因数是；6和9的最小公倍数是。
3. 把3米长的绳子平 -
西师五年级数学下册教案 折线统计图
五年级数学下册教案 折线统计图 XX小学 XXX 一、教学内容： 数学五年级下册P118-121例1、例2。 二、教学目标： 1、知识与技能 （1）认识折线统计图，理解折线统计图区别于条形统计图
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西师版小学五年级下册数学复习资料
西师版小学五年级下册数学复习资料 一、 分数 1. 将一个物体或者许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。 2. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或者几份的数，
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小学五年级下册数学期末复习资料西师版
西师版小学五年级下册数学复习资料
一、 分数
1. 将一个物体或者许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。
2. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或者几份的数， -
2018年西师版小学五年级数学下册教学计划
2018年西师版小学五年级数学下册教学计划近代以来，特别是在实行学科课程的条件下，教学计划主要是学科的计划，或只是学科表。查字典数学网为大家准备了小学五年级数学下册教学
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西师版小学数学五年级下册期末复习计划
西师版小学数学五年级下册期末复习计划
高场镇青云小学：宋朝均
一、指导思想：
根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力 -
西师版五年级数学工作总结
五年级数学教学总结 张海霞 一、基本情况 多数学生的学习习惯比较好，知道做好课前准备，能够按时完成作业，上课时比较专心听讲，部分同学积极的回答老师的问题。多数的同学能够
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西师版五年级下册数学倍数、因数练习题一
倍数因数、分数练习题 一、填空： 1、如果自然数A除以自然数B商是17，那么A与B的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 2、最小质数与最小合数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 3、能被5
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西师版小学五年级下册数学期末复习资料全面
西师版小学五年级下册数学复习资料 一、 分数 1. 将一个物体或者许多物体看成一个整体，通常我们把它叫做单位“1”。 2. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样1份或者几份的数，
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西师版小学数学五年级下册全册教案
第一单元：分数 分数的意义（一） 【教学内容】 教科书第1~2页的例1以及相关的练习。 【教学目标】 1理解分数的意义和单位“1”的含义，知道分母、分子的含义和分数各部分的名称
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西师版小学数学五年级下册期末复习计划[大全5篇]
小学数学五年级下册期末复习计划 一、指导思想： 根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况，以素质教育为核心，以提高学生实际数学能力为重点，力求挖掘学生的积极性
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西师版五年级语文下册教案
第一课：看海 教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3学习从不同角度观察、描写
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西师版语文五年级下册教案
第一课:故乡的”水墨画” 海滨仲夏夜 第三课:草原即景 第四课:吐鲁番的葡萄沟 积累与运用(一) 第五课:生命的药方 第六课:遇难者的第三个电话 第七课:儿子的创意 第八课:和
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西师版五年级上册数学教学计划
西师版五年级上册数学教学计划
花古小学成会
一、学情分析：
通过三年级的合班和随着年级的升高，本班的61名学生，两极分化较为严重。作为小学高段起始年级，学生在思维方法和技能
