专题：小书包详案
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大班社会活动 整理小书包 详案[大全五篇]
【设计思路】 大班社会活动 整理小书包 幼儿园生活即将结束，幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备，同时要提高幼儿整理学习用品的能力
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小贝壳详案[精选]
一、 欣赏海景，导入新课。 1. 教师出示大海图片，让学生欣赏景色。 同学们，你们见过大海吗？听，这是什么声音。 2. 师：在美丽的大海上，阳光像温暖的手，缓缓地抚过沙滩，鹅卵石斑斑点点
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幼儿园大班社会教案详案及教学反思《整理小书包》[精选五篇]
《大班社会教案详案及教学反思《整理小书包》》这是优秀的大班社会教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班社会教案详案及教学反思《整理小书包》！设计意图：幼
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《8小书包》教案设计(简案)
《8小书包》教学设计 教学目标 1.通过图画对照、归类识记等方法，认识书 、包 等10 个生字和包字头 、单人旁、 竹字头3个偏旁，会写“早 ”字 。 2.正确朗读课文，知道学习用品的
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小摄影师(详案)[五篇范文]
小摄影师 教学目标： 1、会认八个生字，会写14个生字。正确读写“立刻、突然”等词语。 2、分角色有感情地朗读课文。 3、了解课文主要内容。读好对话，并从中体会人物的心理活动
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《小蚂蚱》教学详案
小蚂蚱教案一、孩子们，美好的一天开始了，让我们用最动情的声音来开启今天的学习。师：早安，孩子们！生：早安，潘老师！今天，我想看到更加美好的你们！今天，我想成为更加美好的自己！二、亲爱的
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火烧云详案[小编推荐]
《火烧云》课堂实录 师：夕阳西下，云似火烧，火烧云历来都是人们赞颂的对象！今天，我们继续来学习萧红描绘火烧云的作品。 师板书：火烧云 师：我们已经学了课文的第一部分，请同学们再来
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小青蛙找家详案
一年级音乐教案 小青蛙找家 南海区九江镇沙头中心小学 执教 叶秋燕 一年级音乐教案 小青蛙找家 南海区九江镇沙头中心小学 执教 叶秋燕 教学目标：1、通过学唱《
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幼儿园大班健康详案教案《我会整理小书包》及教学反思[合集五篇]
《大班健康详案教案《我会整理小书包》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动设计背景今天我一进教室被愣住，小朋友的桌子上到处是书.笔，
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小书包
《小书包》教学设计 海珠中路小学何霭璇 教学目标： 1、 通过图画对照、归类识字等方法，认识8个生字和3个偏旁，会写“书本”2个生字。 2、 正确朗读课文，知道学习用品的名称，了解
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小主持教案详案第四课
伟联教育 第四课 教学内容：表演、儿歌朗读。 教学重难点：口部操训练。 教学目的：通过口部操训练正确发音。 教学流程： 一、表演训练（形体姿态模仿） 1、 狐狸体态设计：身体完成弓
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小主持教案详案第三课
伟联教育 第三课 教学内容：表情训练、口部操学习。 教学重难点：口部操训练。 教学目的：通过口部操训练正确发音。 教学流程： 一、表演训练（表情趣味表演训练） 1、《做鬼脸》 左手
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小主持教案详案第二课
伟联教育 第二课 教学内容：表演、造型训练。 教学重难点：形体训练。 教学目的：掌握正确的形体站姿。 教学流程： 一、表演训练（表情） 1、形体坐姿训练：小手放在膝盖上，小脚并齐摆在
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《小蓝和小黄》de详案
活动目标： 1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。2、在听故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。 3、感知蓝色和黄色在一起变成绿色。 活动准备： 绘本课件；水彩
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加速度(详案)
物理教师教育实训案例讲稿 《速度变化快慢的描述——加速度》详案 【教学目标】 1．知识与技能 （1）理解加速度概念、物理意义及与速度快、慢的区别，知道加速度的公式、符号、单
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《口哨》详案
口哨 教材分析 《口哨》是一篇优美的散文。当残酷的病魔降临到作者身上的时候，她只能长时间无可奈何终日孤独地躺着。生命被实实在在地确证为掉进了黑暗无底的冰窟。但是，生命
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西门豹详案
《西门豹》教学设计 育才实验学校 徐良玉 教学目标： 1、通过学习，体会西门豹非凡的智慧和管理才能，受到崇尚科学，反对迷信的教育。 2、抓住西门豹的言行，领会西门豹破除迷信的巧
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月光曲详案
一、揭示课题，了解预习。 1、师：同学们，刚才我们欣赏了伯牙的《高山流水》，它充满了我们东方的神韵。今天，我们再来欣赏一支充满异国韵味的曲子——《月光曲》。 师：读一读课文的
