专题:小升初古诗扩写
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古诗扩写
春夜洛城闻笛 这是我在洛阳的第九年了,走在夜色中的洛阳大街上,天空中挂着一轮皎洁的明月,星星眨着朦朦胧胧的眼睛,一切显得那么的幽静。忽然,一阵悠扬的笛声从远处徐徐地飘过来
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古诗《所见》扩写(优秀范文5篇)
古诗《所见》扩写 一个夏日的午后,我坐在沙发里看书,闷热的空气让我喘不过气来。没多久,瞌睡虫就找上我了…… 这时,一只长着七彩羽毛的小鸟从窗外飞进来,落在我的肩膀上。它对我
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扩写范文
1.扩展下面一句话,使内容更加具体、生动、形象。(50个字左右) 踏春归来,襟袖间还飘逸着春天的气息。 ___________________________________________________________________
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小学作文:扩写古诗《望天门山》
扩写古诗《望天门山》 清晨,我走出船舱,太阳还没有升起来,在天门山上早早起了一层青色的雾,山风有些凉意,只听见江水流动的声音。站在船头,我放眼望去,只见东梁山形成了一扇天门,仿
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小升初古诗名句集锦
小升初考试常考古诗名句、名言警句和歇后语 古诗名句(上) 一、 春景诗 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——宋叶绍翁《游园不值》 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——唐杜
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小升初古诗拓展
一、《敕勒歌》 北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、 敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 -
小升初经典古诗名句
小升初语文经典古诗名句 古诗名句分类一:关于写作1 .文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》 2.一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》 3.作诗火急追亡逋,情景一
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小升初古诗运用
小升初古诗词运用 1、 若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说(有朋自远方来,不亦乐乎)。 2、 若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说(送君千里,终须一别) 。 3、 3、一般用(形影不离)成语来
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古诗《饮湖上初晴后雨》扩写5篇
古诗《饮湖上初晴后雨》扩写在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。什么样的古诗才经典呢?以下是小编为大家整理的古诗《
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学习扩写
学习扩写习作指导:越是描写细腻的文章就越是具体生动,要想将干瘪的文章变得充实饱满,就要学会扩写短文。扩写就是把篇幅较短的文章,通过合理的想象扩展成篇幅较长的文章。扩写
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螳螂捕蝉扩写范文
螳螂捕蝉扩写 有一天,吴王决定攻打楚国,扩大领地。第二天上朝时,他对众大臣、侍从说:“众位爱卿,我决定攻打楚荆,几天后便可起兵。各位意见如何?”大臣们听了这些话,在下面纷纷议论
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扩写《夸父逐日》(汇编)
扩写《夸父逐日》 哈林格尔中学 初一2班 李艳雯 很久很久以前,有一名叫夸父的巨人,他看到太阳每天从东方升起,在西方落下,接着又是漫长的黑夜,直到第二天早晨才又从东方升起,射出
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《秋思》扩写
《秋思》扩写
山东济宁观音阁小学四.四班 张笑颜
.我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的月亮洒下悠悠 -
扩写概述
扩写概述扩写就是在原文的基础上进行补充和扩展,进行细致的描述,使文章的内容得到扩充,变得具休生动。经常做扩写练习,可以开阔作文的思路,发展学生的想象力和语言表达能力。同时
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扩写《楚王好细腰》
扩写《楚王好细腰》
从前,楚灵王有一个奇怪的嗜好:喜欢有纤细腰身的人。所以,朝中的大臣们抓住灵王这一奇怪的嗜好,绞尽脑汁的讨好楚灵王,希望可以平步青云、升官发财,最终达成了 -
扩写《夸父逐日》
扩写《夸父追日》 初一1班 余杰
在遥远的上古时代,有这样一个世外桃源:这里山清水秀,鸟语花香。在这美丽的环境中,有这样一个英勇坚强的民族:夸父族。他们安居乐业的生活着,在这 -
扩写句子
扩写
我们来到了猴山。嘿!我们来得正是时候,猴子们都从缝里钻了出来,好像在欢迎我们。一、二、三……我数都数不过来了,这儿的猴子多的犹如天上的星星。看,那儿有一只猴妈妈,猴妈 -
扩写《守株待兔》(最终定稿)
扩写《守株待兔》
有一个农民,他非常懒,每次耕田到一半就要歇一会。
一天,太阳火辣辣地炙烤着大地。这个农民如往常一样在田地里耕田,不久,他的衣服都湿透了,此时他是多么想走到大