专题:小升初数学试题基础
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有关2018小升初数学试题
一、填空:(30分)1、138 的分数单位是,再添上个这样的分数单位就是最小的合数。2、一个长方体的棱长总和是36dm,长、宽、高的比是5∶2∶2,这个长方体的表面积是,体积是(
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2017-2018学年小升初数学试题
2017-2018学年小升初数学试题小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共8分)(共4题;共8分)1.(2分)一个三角形的底扩大到原来的5倍,高
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2019-2020学年小升初数学试题
2019-2020学年小升初数学试题小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共8分)(共4题;共8分)1.(2分)一个三角形的底扩大到原来的5倍,高
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2014年小升初数学试题
2014年小升初数学试题一、填空。1、十亿五千九百四十万写作,四舍五入到“亿”位约是。2、10个0.1是,8.5里有个十分之一。3、近似数3.0的取值范围是。4、5、被差数+减数+差役20,被减
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小升初数学试题(名校招生)
小升初数学试卷 一、填空题(共10道小题,每小题6分,共60分) ⒈计算:(1)53×53-47×47=6432⒉ 5724=7575⒊有三个数0.2,67,20,请将它们从小到大用“
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武汉市2015小升初数学试题及答案
武汉市小升初数学试题 学校: 班级: 姓名: 成绩: 一、填空题(20分) 1.二亿六千零四万八千写作,改写成用“万”作单位的数是( )万。 2、 3,0.76和68%这三个数中最大的数是( ),最小的数是。 43
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14年小升初分班考试数学试题
14年小升初分班考试数学试题 这篇14年小升初分班考试数学试题是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 1、北大附中校园内,银杏树数目的5/6,等于白杨树数目的7/8,
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必备模拟检测小升初数学试题
必备模拟检测小升初数学试题 为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,本文为大家推荐的是数学试题 1、某小学校园
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秋实中学小升初数学试题
秋实中学小升初数学试题(一) 一、填空题(每题2分,共40分) 1、12与30共有( )个公约数。 2、给6名同学发铅笔,每人3枝还剩一些,每人4枝不够发,剩下的与不够的同样多,共有铅笔枝。 3、
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苏教版2010年成都小升初数学试题
苏教版2010年成都小升初数学试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题:(共6题;共15分
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成都名校小升初数学试题汇总4
成都名校小升初数学试题汇总4
一、真空
1、一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是a, 这个两位数是。
2、假如今天是6月30日,星期一,9月10日老师节,是星期。
3、小丽发现: -
2018名校小升初数学试题(附答案)
2018名校小升初数学试题(附答案)一、填空题:2.将一张正方形的纸如图按竖直中线对折,再将对折纸从它的竖直中线(用虚线表示)处剪开,得到三个矩形纸片:一个大的和两个小的,则一个小矩形
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2019名校小升初数学试题附答案
2019名校小升初数学试题附答案一、填空题:1.29×12+29×13+29×25+29×10=______.2.2,4,10,10四个数,用四则运算来组成一个算式,使结果等于24.______.______页.4.如图所示为一个棱长6厘米
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北师大版2010年成都小升初数学试题
北师大版2010年成都小升初数学试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题:(共6题;共11
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青岛版2010年成都小升初数学试题
青岛版2010年成都小升初数学试题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题:(共6题;共18分
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XX年小升初数学试题及答案(苏教版)
小升初数学试题及答案(苏教版)一、计算(28分)1.直接写出得数。4分(近似值符号的是估算题)xx年小升初数学试题及答案:1322-199=1.87+5.3=2-25=(+)56=***=:=2.求未
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成都名校小升初数学试题汇总4套含答案
最新名校小升初数学试题汇总(附答案)一、填空题:2.将一张正方形的纸如图按竖直中线对折,再将对折纸从它的竖直中线(用虚线表示)处剪开,得到三个矩形纸片:一个大的和两个小的,则一个小
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人教版云南金榜学苑小升初数学试题[精选五篇]
人教版云南金榜学苑2017年小升初数学试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒