专题：西师大版语文四上测试
-
西师大版四上语文《七颗钻石》教学设计
22七颗钻石 教材分析： 《七颗钻石》这则童话是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的作品，它讲述了一个善良的小女孩因为充满了爱心而得到了生活对她的巨大回报的故事。从而告诉读者，爱
-
西师大版六年级语文下册期中测试
西师大版六年级语文下册期中测试
（一）基础知识部分
一、读拼音写词语。 4分
pángbódàn shēngzīxúnchénāi
二、在带点字的正确读音下画“—”。 3分
慰藉（jíj -
西师大版小学六年级语文下册期中测试
六年级语文测试题
命题：夏建立审核：付书现
一、积累与运用。（42分）
1、汉字是中国文化的根基。看拼音，把汉字规范美观地写在田字格里。(12分)
yūshìkànhâwēiyí
泥好俯显（)(） -
西师大五年级语文上册教案
第一课：看海 教学目标 1学会本课5个生字，理解生字组成的相关词语。 2能有感情地朗读课文，感受不同角度、不同时间观看海潮所具有的不同特点。 3学习从不同角度观察、描
-
西师大版三年级语文复习计划
西师大版三年级语文复习计划 一、指导思想： １、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。２、本着培
-
2017西师大版数学四上《求近似数》教学设计.doc
求近似数 三维目标： 1．让学生经历探索求近似数的方法的过程，会用“四舍五入”法求近似数。 2．让学生明确学习和掌握用四舍五入法求近似数的重要性，加强数学与生活的联系。 3．培
-
西师大版六年级语文上册教学计划
六年级语文上册教学计划 教师：汪苗 一、学生基本情况 本班共有学生49人，他们的年龄多为11周岁左右。通过开学期间的接触、了解，发现他们个个活泼可爱，聪明伶俐，但大部分学生可能
-
西师大版三年级上册语文教案
西师大版三年级上册语文教案一般情况下，撰写教学案例要写两个方面的内容，一写案例事实，二写案例分析。撰写教学案例，是“讲老百姓自己的故事”，教师对事实比较熟悉。这里给大家分
-
西师大版六年级语文下册教学计划（大全）
了解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。这里给大家分享一些关于西师大版六年级语文下册教学
-
西师大版六年级语文期终试题
班级 姓名 分数 一、按照例子，写汉字。（10分）二、用“——”画出下面带点字的正确读音。（4分） 如愿以偿（cháng sháng） 情不自禁（jìn jīn） 校（xiào jiào）对 卓（zhuō zhuó）越三、
-
五年级语文《鹬蚌相争》知识点西师大版
五年级语文《鹬蚌相争》知识点西师大版 【原文】 一条大河蜿蜒向东流去，清澈的河面像长长的镜子，蓝天白云倒映其中，微风轻轻吹来，河面上泛起阵阵涟漪。 阳光明媚，水鸟飞来飞去，河
-
西师大版五年级语文下册教案修改版
1.《故乡的“水墨画”》 教学目标 1．自主学会本课的生字并能正确、工整地书写。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵有关段落，积累优美的词语。 3．能联系上下文和生活实际理解
-
西师大六年级语文第十二册教学计划
六年级语文第十一册教学计划临蔡一中：常加香为了在新学期中，自己的教学工作能有计划、有步骤、有目标地实施，为了教育教学工作能有一个新起点、新气象、新突破，取得新成效，特制定
-
西师大版第四册语文教案下册
昝岗乡中心小学语文教案 《美丽的祖国》教学设计 .................................................................................................................
-
西师大版六年级语文上册-教学计划
西师大版六年级语文上册教学计划新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台，也带来了新的机遇和挑战。我深入学习新课程标准，认真领会教材的编写意图，为了能更好地开
-
语文西师大版五年级上册目录（精选）
语文西师大版五年级上册 目录 1、看海 2、古诗两首 3、三峡之秋 4、游漓江 积累与运用（一） 5、捅马蜂窝 6、我没有钓到那条鱼 7、藏羚羊的故事 8、蝈蝈 积累与运用（二） 9、母鸡
-
西师大版二年级语文下册-教学计划
西师大版二年级语文下册教学计划 新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台，也带来了新的机遇和挑战。我深入学习新课程标准，认真领会教材的编写意图，为了能更好地
-
西师大五年级上册语文期末试题(2016)
西师大五年级上册语文期末试题一、读拼音，写词语。（6分） châ tuìã tóubá shâzhù lì mó câng lián yī （ ）（ ）（ ） jì sìqiâ yì róng yùjīng zhàndiǎn fànní j
