专题:写史记的人物的作文

  • 史记人物

    时间:2019-05-14 17:46:44 作者:会员上传

    轩辕天子 网开一面 囊血射天 酒肉池林 左支右绌 焚书坑儒 指鹿为马 拔山扛鼎 先发制人 破釜沉舟 鸿门宴 项庄舞剑,意在沛公 沐猴而冠 霸王别姬 四面楚歌 无颜见江东父老 一败

  • 史记人物5篇

    时间:2019-05-14 18:44:29 作者:会员上传

    秦始皇本纪 两千多年前的战国时代,硝烟四起,群雄逐鹿,人民处于水深火热之中,这个时候,历史需要一个人来统一整个华夏大地,使社会稳定下来。于是,赢政出现了,他励精图治,任用贤良,终于

  • 史记人物颁奖词[五篇模版]

    时间:2019-05-15 03:42:46 作者:会员上传

    人物点评即颁奖词 他身怀绝世之才,却遭奸人陷害,但不甘堕落,身残志坚。田忌赛马,他巧妙布阵,显露出过人的智谋;围魏救赵,他运筹帷幄,凸现了奇特的战略;马陵之战,他神机妙算,展露了无穷

  • 浅谈《史记》中理想人物[推荐]

    时间:2019-05-12 12:56:29 作者:会员上传

    盛晓涵
    浅谈《史记》中理想人物
    在《史记》选读中可以看到第一篇就是司马迁的其人其事,司马迁采用汉初学者常用的问答形式,以问答结构全篇,一方面使问题显豁、醒目,另一方面也使

  • 史记人物小故事

    时间:2019-05-13 07:11:19 作者:会员上传

    《刘邦记仇》 汉高祖刘邦向以豁达大度、虚怀若谷、知人善任而著称于世。 刘邦共有兄弟四人,大哥刘伯早年亡故。当初刘邦身为平民时,终日游手好闲,贪杯好色,结交了一群地痞混混

  • 写史记读后感

    时间:2019-05-13 04:06:59 作者:会员上传

    写史记读后感
    介绍《史记》
    我们中华民族的历史源远流长,十分悠久。作为新世纪青少年的我,当然要好好的了解我们中华民族最为骄傲的时段。为了了解这些历史,我选择了被鲁迅先生

  • 写人物作文

    时间:2019-05-15 08:34:59 作者:会员上传

    三年级习作资料
    1. 外貌描写
    观察指导:外貌描写,是指对人物容貌、衣着、神情、姿态的描写。要细致观察,选择表现我的个性的材料。
    写作方法:先概括后具体(⑴抓住人物的特点进行真

  • 史记人物优秀颁奖词展示(大全)

    时间:2019-05-13 02:38:13 作者:会员上传

    优秀颁奖词展示 一个“义”字,不容辞;一个“义”字薄云天。一个“义”字,让程婴在死与立孤之间选择了后者。真正伟大的人不是为了某件事悲壮而死,而是为了某件事卑贱地活着,程婴

  • 司马迁发愤写《史记》

    时间:2019-05-14 14:38:08 作者:会员上传

    第二课时 一、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、在理解、品味语言文字的过程中,感受司马迁牢记父亲的嘱托,忍辱负重、发愤著书的精神。 二、教学重点: 感受司

  • 司马迁发愤写《史记》 定稿

    时间:2019-05-14 17:42:22 作者:会员上传

    司马迁发愤写《史记》 ——第二课时说课稿 【教材解读】 本单元主题为“有志竟成”——赞扬了优秀人物的顽强意志和奋斗精神。由4篇写人叙事文组成,前三篇分别是《海伦〃凯勒

  • 司马迁发愤写史记

    时间:2019-05-13 04:06:54 作者:会员上传

    一、教学目标:
    1、紧扣课题,立足文本,引导学生深入感悟,真正走进司马迁的内心世界,对人物形象进行渐进、深刻的解读。
    2、感情朗读,情感共鸣,进行文化浸润。
    3、对学生进行扎实、有

  • 司马迁发愤写《史记》

    时间:2019-05-13 04:06:55 作者:会员上传

    12、司马迁发愤写《史记》
    【教学要求】
    1、正确、流利、有感情地朗读课文,能复述课文。
    2、学会本课生字新词。
    3、知道司马迁发愤著书的内因,深刻领会司马迁遭遇酷刑后忍辱

  • 司马迁发愤写史记

    时间:2019-05-13 04:14:39 作者:会员上传

    《司马迁发愤写史记》教学反思龙街小学郭美仙
    情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标。培养学生的情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同悲同喜,是语文教学的重要任务。只

  • 史记中的法治人物--李斯

    时间:2019-05-13 10:34:56 作者:会员上传

    史记中的法治人物--李斯 李斯,战国末期楚国上蔡人,是历史上著名的法学家、政治家、思想家。他极度推崇法家思想,为巩固秦国专制统治发挥了极大的作用,李斯性格矛盾多变,既是秦国

  • 有关写人物同学作文[范文大全]

    时间:2022-05-09 04:23:16 作者:会员上传

    有关写人物同学作文三篇在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大

  • 关于写人物同学作文[本站推荐]

    时间:2022-05-19 06:01:47 作者:会员上传

    关于写人物同学作文八篇在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范

  • 有关写人物同学作文[精选合集]

    时间:2022-05-05 03:21:10 作者:会员上传

    有关写人物同学作文7篇在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感

  • 写人物同学作文合集(精选合集)

    时间:2022-04-07 03:00:16 作者:会员上传

    写人物同学作文合集8篇无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家