专题:新时期班主任工作研究
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新时期小学班主任工作的策略研究
新时期小学班主任工作的策略研究
------浅谈如何开展小学班主任工作
肇源三小郑红霞国培的时候认真倾听了几位专家的精彩讲座,特别是新课程背景 下的教师所面临的诸多问题和 -
新时期中小学班主任工作创新性研究
新时期中小学班主任工作创新性研究俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。班主任就是学生的车头,是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。因此,做好班主任工作
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新时期中小学班主任队伍建设研究
新时期中小学班主任队伍建设研究 作者姓名:杨洪国 工作单位:进贤县罗溪中学 联系电话:*** 邮箱:yanghongguo1971@qq.com 邮政编码:331714 新时期中小学班主任队伍建设研
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新时期如何做好班主任工作
新时期如何做好班主任工作 班主任是班级的组织者、领导者和教育者,是做好班级管理的核心,是联系各科教师及学生之间的纽带,也是沟通学校、家庭和社会的桥梁。特别是在新的历
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浅谈新时期的班主任工作
浅谈新时期的班主任工作 半塔职中李安林 学校是教书育人的重要场所,而在这个场所里实施基本的教育与管理的基本单位是班集体。班主任,作为班集体的教育者、组织者和管理者,他对
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浅谈新时期的班主任工作
浅谈新时期的班主任工作 随着社会的进步,新课程改革的逐步深入,新课程的理念逐渐深入人心,传统的师生关系正经历着深刻的变化。而班主任作为班级的管理者、组织者、教育者、领
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浅谈新时期如何做好班主任工作
浅谈新时期如何做好班主任工作 九江县马回岭中学 王友记 【摘 要】在新时期的教育中,班主任不仅是班集体的组织者、管理者,也是学校管理的中坚力量,还是学生健康成长的引路人,使
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新时期如何做好班主任工作
新时期如何做好班主任工作
从自己二十多年的教学实践来看,要做好班主任工作,确实不易。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键,是学校未成年人思想道德 -
浅谈新时期的班主任工作
浅谈新时期的班主任工作 中坊小学李寿东 班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作。班主任工作质量的好坏,直接关系到班级学生的思想道德,文化科学,劳动技能,身体心理素质能否得
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浅议新时期中职班主任工作
浅议新时期中职班主任工作巨野县职业教育中心学校谢战彪摘要:班级是学校的基本细胞。班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,其地位
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如何做好新时期班主任工作[推荐]
如何做好新时期班主任工作这几天正在着手准备召开班主任专题研讨会,为了更加明确新时期班主任工作的目的意义,以及班主任工作内容,再次认真学习了教育部印发的《中小学班主任工
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浅谈新时期初中班主任工作
浅谈新时期初中班主任工作
张登
摘要:班级管理的过程是陶冶人格的过程。班主任具备了一定的专业修养,就会在班级管理中培养学生健康稳定的心态和健全的人格,从而实现班级管理的 -
新时期党建工作创新研究
新时期党建工作创新研究 摘 要:随着我国经济和社会的快速发展,党建工作在新的历史时期也面临着重要的挑战。作为我国的执政党,中国共产党担任着领导全国人民实现中华民族伟大复
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新时期社区党建工作研究(精选合集)
社区党建就是在街道辖区内,以街道党工委为核心,社区党组织为基础,社区全体党员为主体,社区内所有基层党组织共同参与、形成合力的区域性党建工作。其主要职责是:宣传、贯彻党的
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浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究-班主任论文
浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究论文关键词:职业教育 班主任 创新思路论文摘要高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教
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新时期如何做好班主任工作2008.10.29
新时期如何做好班主任工作 枣庄十九中陈运宝 各位领导老师们: 大家好!今天我跟大家交流的内容是在素质教育的今天如何做好班主任工作。随着素质教育的不断深入和发展,给我们的
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新时期如何做好班主任工作5篇
新时期如何做好班主任工作 石家庄市第十九中学 梁 毅 班主任是班集体的建设者、组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。班集体是学生成长过程中的一个重要组成部分。实践证明,良
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浅谈新时期如何做好班主任工作(5篇)
关于班主任工作情况调查报告镇安县东川镇中心小学周琴前言:我校毕业社会调查报告正在进行中,在社会范围内以调查问卷的调查方式进行了教育调查研究。通过此次教育调查研究,对学