专题:学生团体心理沙龙
-
心理沙龙
一.活动背景 校园爱情是一个不尽的话题。当许多媒体在争相关注“大学生同居”、“女大学生傍大款”这类高校内非常规现象时,却忽略了“校园爱情”这一现象的常态。改革开放以
-
学生团体心理辅导(注意力训练)范文
2015年学生团体心理辅导——注意力培训 在人们的学习、生活和工作中,注意力起着非常重要的作用。如果司机开车不集中注意力,可能会发生。。。。如果医生手术不集中注意力,可能
-
一班学生团体心理辅导教案
考考你的反应能力与注意力 一(2)班学生团体心理辅导教案教育目标 1. 培养学生通过游戏,懂得课堂纪律和认真听讲的重要性。 2. 测试学生的反应力 3. 培养学生的注意力 教学重点
-
学生心理团体辅导活动教案
乙甲小学教师心理团体辅导活动教案 (2016—2017学年第一学期) 黄旗堡街道乙甲小学 活动时间:2016年10月22日下午 活动人员:全体教师 活动组织者:王兆生 活动目的:通过开展户外拓展
-
心理沙龙 策划书(最终定稿)
“心”之交流——主题心理沙龙策划书物理与电子科学学院心理沙龙系列活动“幸福生活从心开始,和谐校园从我做起”,一个人的心理素质对其影响极其重大,我院向来十分重视每一位
-
心理沙龙主持稿
主持稿
女:Hello,同学们,大家晚上好,我是今晚的主持人陈小洁 男:大家好,我是今晚的主持陈传城
女: 欢迎大家来参加第三期心理沙龙活动,也感谢大家那么早就等候在此。
男: 为了节约 -
心理沙龙策划
心理沙龙策划书一、 活动主题
针对全校同学举办5至6期以“新生适应”、“人际交往”、“情绪调控”、“职业规划”等为话题的讨论会。
二、 活动目的
为庆祝建党90周年,西南 -
心理沙龙策划书
心理沙龙策划书
活动背景:大学生作为一个特殊的群体,其心理健康问题的严重性逐渐为人们认识。大学生一方面要适应大学的工作、学习、生活压力,另一方面又要面对社会上的各种多 -
心理沙龙主持词
心理沙龙主持词
A:亲爱的老师,同学们,
AB:大家晚上好!
A:从我们开始呼吸的那一天起,我们的心灵便已张开了船帆,开始了航行。 B:如同大海上的船只会偶遇风浪,偶遇暗礁,心灵的船只也 -
心理沙龙流程
心理沙龙流程
一、 活动主题:第五届“5.25”大学生心理健康教育月活动开幕式
二、 活动目的及意义:宣传525心理健康月活动的意义,宣传心协,让同学们对心协接下来开展的相关活动 -
心理沙龙策划书
心理沙龙策划书 一、 活动主题 针对全校同学举办5至6期以“新生适应”、“人际交往”、“情绪调控”、“职业规划”等为话题的讨论会。二、 活动目的 为庆祝建党90周年,西
-
心理沙龙策划书
心理沙龙策划书 活动背景:大学新生从中学跨入大学,实现了从中学生到大学生的外部角色转换,但面对新的生活环境、学习方式及人际关系等诸方面的变化,内部的心理转变还需要一个
-
心理沙龙策划书
活动主题:爱自己,爱他人
活动目的:
活动对象:旅游系30位学生
活动时间:2013年5月22日星期三 下午1:30—3:00
活动地点:燕之屋阳光工作站
活动安排:
(一)活动筹备
1. 确定一名主持人,并 -
团体心理游戏
团体心理辅导游戏 1、超级福尔摩斯(培养观察能力) 主持人邀请数人上场,先玩“抓手指”,被捉住者演讲一分钟,请大家通过观察,对演讲者进行心理分析,了解其个性特征。谁能把演讲者的
-
团体心理游戏
团体心理游戏心理健康教育一个非常重要的形式是开展团体心理活动,现今开展以下团体心理励志游戏项目:1、“海内存知己,天涯若比邻”游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组
-
心理拓展 团体
心理素质拓展活动由“我的位置我争取、牙签爱上气球、携手独木桥、男生女生加减法、十指相扣”等五个小游戏组成,分别锻炼同学们的临场应变能力、自我控制能力、团队合作意识
-
团体心理辅导
二年级团体心理辅导记录 一、辅导缘由:帮助学生提高自己的责任心,教会他们换位思考。引导小学生培养自己勇于担当、分辨是非好坏的能力。 二、初步分析:当回“坏孩子” “坏孩
-
团体心理辅导[范文]
班级团体心理辅导
团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人