专题：小说心理描写
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论鲁迅小说的心理描写
论鲁迅小说的心理描写 陈丽丽 提要：本文试图突破前人从表现方式、艺术特色、结构功能等方面对鲁迅小说心理描写进行分析的局限，从一个新的角度——心理叙述的视角来进行研究分
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小说场景描写
如何进行场景描写？ 首先，确定【氛围基调】。 其次，确定【场景类型】【1】氛围基调 场景必须服务于感情。 大多数时—— 明亮，温暖，柔软，厚实，安静，鲜艳的场景，对应相对正面的情绪感情
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小说环境描写
《中考备考复习课：小说阅读之环境描写》 【教学目的】 1、 回顾已学小说中环境描写的语句，理解环境描写的作用。 2、 熟悉中考小说阅读中关于环境描写的考点，探究答题技巧。 3
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心理描写
心理活动描写---教学设计 教学目标： 1.初步了解什么是心理活动描写，心理活动描写在叙事性作文中的作用。 2、学习心理活动描写的技巧和方法。 3、在具体的情境创设中引导学
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心理描写
好段：名家人物心理刻画
可是一个人并不是生来要给打败的，他说，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。他想：不过这条鱼给我弄死了，我倒是过意不去。现在倒霉的时刻就要来到，我连鱼叉也 -
心理描写
心理描写一、心理剖析：又叫旁观分析
这种心理描写的方法在西方的一些小说中很常见。即通过第三人称剖析人物的心理来展现人物的内心世界，让读者对人物的所思所想更加明了，常用 -
心理描写（最终定稿）
精细入微写心理 教学目标： 1、懂得心理活动描写就是要写出人物真实的内心感受。 2、了解心理活动描写在叙事性作文中的作用。 3、了解几种常用的心理活动描写方法并熟练运用
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心理描写)
打开心扉，让心灵说话 ——让心理描写具体生动起来 学习目标 1、学会几种常用的心理描写方法。 2、能熟练地运用一两种方法准确、形象地刻画人物的心理活动。 学习重点 在写作
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小说复习专题----环境描写
《小说复习专题——环境描写的作用》 “合作探究式”教学设计 【学习目标】 1.知识目标：使学生通过对以往知识的复习，归纳环境描写的作用。 2.能力目标：使学生能具体分析环境描
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小说素材之人物外貌、动作、神态、心理描写词语
人物外貌描写的词语 【头发】 白发苍苍满头银发两鬓染霜头发乌润头发稀疏满头青丝披肩长发披头散发蓬头垢面 蓬松的短发柔软的头发 齐眉的刘海 【眼睛】 丹凤眼三角眼斜白眼
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心理描写教案
心理活动描写作文指导课教案 教学目标： 1 、掌握刻画人物心理活动的几种方法； 2 、培养细腻地再现人物在特定情景下的 心理活动的能力。 重点难点： 1、重点：了解心理活动描写在
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心理描写说课稿
心理描写说课稿 一、 说内容
我们常说：细节决定成败。其实，一篇优秀的文章也少不了有细节的描写。比如：语言细节、动作细节、神态细节、心理细节等，一篇文章，恰到好处地运用细节 -
心理描写教案
2015.6.26 学心理活动描写 教学过程： 一、激趣导入，预备素材。 1、突击检查背书情况，体会紧张不安的心理：今天有这么多老师来到我们教室听课，我想让大家在老师们面前表现一下自己
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心理描写例子
1、从旁叙述：从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。在这种写法中，作，作者可以是“全知全能”的。因此，这种方式较少受到时间和空间的约束，作者可以根据自己想法的需要叙述
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学会心理描写
“学会心理描写”作文教学设计 教学目标： 1、初步了解什么是心理活动描写，认识心理活动描写方法（直接描写）。 2、学会运用心理描写方法（直接描写）写作。 教学重难点： 学会运用心理
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心理描写（全文5篇）
心理描写 在生活中，每当我们耳闻目睹一些事情的时候，心里总会有一些想法，或赞叹，或惊喜，或厌恶，或悔恨，如果如实地把这些想法写出来，就能够展现出自己的性格特点，更好地表现文章的中
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心理描写5篇
心理活动的描写好像是人物无声的语言，它能够把人物的思想活动，复杂而变化的感情直接表现出来，让读者了解人物在想什么或者想要做什么，人物的情感发生了怎么样的变化。它是读者了
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心理描写片段范文大全
心理描写片段： 1.上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会 背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就
