专题：小树叶教案
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《小树叶》教案（范文大全）
《小树叶》教案作为一名教学工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《小树叶》教案，仅
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小树叶教案
《小树叶》教案设计 河滨中心校 苗梅 设计思想: 秋天来了，天气越来越凉，有的树叶子变黄了，变彩了。一片一片的树叶被秋风一吹，像一只只美丽的蝴蝶似的飘落下来。《小树叶》这
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小树叶 教案
《小树叶》教案 活动目标： 1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。 3、在理解歌曲内容的基础上有感情地唱，表
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小树叶教案
教材简介：《小树叶》是一首AB段式的歌曲，是富有情感教育意义的音乐教材。歌曲分两部分，表现了两种不同的情感体验，第一部分主要讲树妈妈看见小树叶飘走了，心理很难过，音乐相对缓慢
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小树叶教案
龙坑镇中心小学2016年秋季学期 一年级音乐第五单元《小树叶》教案 张静 教学目标： 1、引导学生运用柔和和优美的声音演唱歌曲《小树叶》，理解熟悉歌词含义。 2、了解秋季的特
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小树叶教案
大班唱歌：小树叶 执教：张银燕 活动目标： 1、感受歌曲优美的旋律和意境，体验音乐活动的乐趣。 2、理解歌曲内容，能有感情地演唱歌曲。 3、启发幼儿根据自己对歌词的理解，尝试用不同
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小树叶教案
一、 活动名称：大班歌曲《小树叶》 二、 教学目标： 1、感受并学习歌曲连贯，舒缓与断续，跳跃的不同表现方法。 2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，能根据自己对歌词的理解选
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《小树叶》音乐教案
《小树叶》音乐教案 活动类型：音乐活动 活动内容：歌曲"小树叶" 活动目标：1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、发展幼儿的音乐感受力、表现力
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小班语言教案《小树叶》
小班语言文学活动《小树叶》 活动目标： 一、有感情地朗诵儿歌。 二、从儿歌中感受秋天落叶飘落自然景色。 活动准备： 物质准备：课件、树叶。 情景创设：教室布置成秋天的主题。
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音乐活动：小树叶教案
音乐活动：小树叶 [活动目标]1、引导幼儿通过欣赏理解歌曲内容，学习小树叶勇敢的精神。2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，学习用不同的歌声表现歌曲。3、学习用多种形式演唱歌曲
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小树叶说课教案
小树叶 一、教材分析： 秋天来了，叶子一片片都变黄，秋风一吹，就像是翩翩起舞的蝴蝶飞落下来，美丽的意境贴近着幼儿的生活又为他们所喜爱。《小树叶》这首歌曲不仅符合了季节特征，
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小班音乐 小树叶 教案
文档仅供参考 小班音乐 小树叶 活动目标： 1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。2、发展幼儿的音乐感受力、表现力。 3、在理解歌曲内容的基础上
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小树叶三研后教案
大班歌曲：小树叶 （三研定稿） 活动目标： 1、理解歌词内容，学习用不同的歌声表现歌曲。2、启发幼儿根据自己对歌词的理解，表达歌曲中所表现的关爱与勇敢的情感。 活动准备：1、秋季树
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《小树叶你别哭》教案
小树叶你别哭 目标：1、懂得注意别人的情绪，并给予适当的关心与帮助2、喜欢用肢体动作表演故事3、理解故事内容 准备：小树叶、小兔子、小瓢虫、小蚂蚁胸卡 过程：1、边看图边讲述
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树叶教案
树叶剪贴画 授课对象：初一学生 授课类型：技能 教学目标： 情感与态度：感受工艺制作的乐趣，提高动手制作树叶贴画的能力。 知识与技能：感知树叶的各种形状，掌握用剪贴方法组织画面的
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树叶教案
小学一年级《树叶》教学设计 彰明小学：李静 一、教材简析： 《树叶》是一首儿童诗，全诗共5句。小诗从“树枝拿它当扇子”“小虫拿它当被子”“鱼儿拿它当花伞”“小鸟拿当风筝”
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树叶 教案
8、《树叶》教学设计 【教材分析】 课文是一首儿童诗，写树叶给树枝、小虫、鱼儿、小鸟带来快乐与方便，大家都喜欢树叶，树叶与大家亲密和谐的关系。课文想象丰富，语言朴实，富有情
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树叶 教案
８ 树 叶 教学目标： １、认知目标：认识八个生字，学习新笔画“竖提”，会写“长、兴、虫、当”四个汉字以及“小虫”“天上”两个词语。 ２、能力目标：培养阅读及自学能力；学会观察，发展
