专题：学生厌学个案分析
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学生厌学个案分析
认清形势 痛改前非 走向成功 石阡中学杨瑞龙 一、基本情况 王某，男，现年17岁，高三学生。身高1．75米，体格健壮，喜好运动和绘画，假期参加过素描培训班。 无躯体疾病史，家族无精神病史
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学生个案分析
学生个案分析 李纯忠 一、基本情况： 2010年9月，我担任了四年级的教学任务，有一位学生叫陈子璇，女， 11 岁。该生家庭经济较差，父母常年父母离异后父亲又因车祸身亡，平时无暇顾及子女
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学生个案分析
个案分析 个案分析 研究对象： 刘伟轩同学，男，1998年9月出生，身高1.65左右，初一（1）班学生。 家庭情况： 伟轩同学有两兄妹，他是老大，是家中唯一的男孩。父母对他们两人没有说特别偏爱哪
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学生个案分析
德育贵在坚持，真情感动你我 —学生案例分析 会宫中学王叙宝 一．基本情况： 汪某是我班上一名男生。初次对他有印象是开学初不久。我们班许多老师向我反映他上课无精打采的，甚至
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学生个案分析
学生个案分析 一、基本情况： 王彤是一位我们班的性格内向的学生，她平时不愿意跟同学们打交道，也不爱说话。在人面前不拘言笑，上课从不主动举手发言，老师提问时总是低头回答，声音
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学生个案分析
学生个案分析 新惠六小 霍祥东 李某，男，14岁，五年级学生。学习成绩较差，平时考试几乎都是班上最后一名。性格上，胆小、多疑、自卑、不爱动。在交往方面的主要问题有：不合群，孤独，害
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学生个案分析
一、辅导思想 为了落实好期末复习工作，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，班主任除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教，抓好反复教育外，还要注重学困生非智力因素与
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学生个案分析
小博进步的个案分析 一．问题的发现： 小博是我们班中的一个男孩。聪明伶俐，身材圆滚滚的，脸蛋儿也圆圆的，一张小嘴能说会道。可是，在我跟班一段时间，我发现：他缺乏纪律观念，上课管不住
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厌学学生案例分析
厌学学生案例分析 王伟（电话：***） 天门市多宝镇第一初级中学 一、案例介绍 小明14岁，是一名八年级的学生，小学时成绩还可以，处于班级的中等水平。自从上了初中以后，常常因
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关于小学生厌学心理个案分析的研究报告
大学社会实践总结实 践 课 题关于小学生厌学心理个案分析的研究报告关于小学生厌学心理个案分析
当今社会，生活水平提高了，学习条件改善了。但厌学的学生也增多了。厌学，作为一 -
学生厌学情绪个案分析及心理问题干预对策1
学生厌学情绪个案分析 我担任三年级的班主任以及语文教学工作，谢智浩是我的学生，上课的时候总是听一会儿，就不自觉地东瞧瞧、西看看，桌面上有什么东西都想玩，一枝笔、一块橡皮都
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学生教育个案分析
学生教育个案分析 孙志虎，男，九年级（4）班学生。性格倔强，个性刚硬，虚荣心特强，逆反心理十分严重。经常和老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。你越是反对的事情，他就越和你对着干。
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学生教育个案分析
学生个案分析 一、学生基本情况 小逆，男14岁。在老师眼里，他是一个“问题学生”,他不遵守课堂和课余纪律，听课注意力不集中，时而前后摇摆着座椅，时而扭转头和同学说话，在老师的不
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学生个案分析工作坊
学生个案分析工作仿——学生工作队伍培训的探索与创新——首都医科大学大学生思想政治教育工作实效奖成果近年来，首都医科大学认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进
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学生典型个案分析
典型学生个案分析 学生基本情况 姓名：叶炜鹏 性别：男 学校班级：左库小学五（2）班出生年月：2000年8月22日。 家庭住址：壶镇镇大路街。 监护人：赵怀英（母亲） 联系电话：*** 就读情
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中职学生个案分析
中职学校学生个案分析 一、学生情况简介 X年级X班，某男生，小学时父母离异，跟随父亲，父亲再婚；小学毕业后父亲将他独自一人送到湖南某武术学校学习，在此期间养成不少的不良习惯，例如
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学生写字个案分析
学生写字个案分析 一、个案现象： 学生贾晓亮，他平时的作业书写潦草又脏又乱，每篇都被抹得黑乎乎的，有些字老师很难辨认。 二、个案分析： 1、幼儿园及小学阶段的书写习惯被忽视 有
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典型学生个案分析
一、研究背景 李俊辉今年12岁了，比同年龄的孩子显得高大、结实，体育成绩突出，上课注意力不集中，学习没有兴趣，成绩总居下不上。是我们年级组的“名人”，爱上网。而家里穷，又买不起
