专题：夏天的教案
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《夏天》教案
《夏天》教案 《夏天》教案1 活动目标（一）知道夏天知了在树上常鸣叫，发现知了有翅膀。（二）愿意观察并表达自己的发现。活动重难点（一）重点：通过观察，发现知了有翅膀。（二）难点：能大胆主
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夏天来了教案
夏天来了教案 夏天来了教案 1 活动目标：1、根据各个季节服装的特点，整理出夏季的衣服。2、复习感知5以内的数量，能熟练地将数群卡和点卡对应。活动准备：数量为1—5的动物数群卡
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《认识夏天》教案
《认识夏天》教案
《认识夏天》教案1
活动目标：1、认识夏天主要特征，感受夏天生活，学习自我保护。2、感受和体验生活中解热的方法，获得一些生活常识与经验。教案准备：1、经常带幼 -
夏天教案：认识夏天
一、教学目的 1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和比较能力（比较夏天与春天有什
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小班夏天教案
小班夏天教案：夏天好热呀 活动目标： 1、理解故事《夏天好热啊》，了解小动物不同的找凉快的方法并愿意用简单的语言或动作模仿、表述。 2、初步感受夏天明显的季节特征，知道一些
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夏天健康教案
夏天健康教案
夏天健康教案1
活动目标：1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。3 -
《你好,夏天》教案
《你好,夏天》教案
《你好,夏天》教案1
目标：1、 通过故事，使幼儿了解绿化为人们带来的好处。2、知道夏天避暑的方法。准备：在散步的时候孩子们已经感受到树荫带来的凉快过程：1 -
夏天-教学教案
1、品词析句，感受课文描绘的自然美，语言美。 2、学会课文中的10个生字，理解“柳叶、蜻蜓、消息、洗澡、乘凉、散步、镜子”等词语的意思。 3、能用“有人„„有人„„”写一句
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走进夏天教案
走进夏天 -------综合实践活动选题指导课 淮安市天津路小学 周霞 活动背景:桃红柳绿的春天已经离我们远去，郁郁葱葱的夏天向我们走来。夏天阳光明媚，一片生机盎然的景象，孩子
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教案夏天（含5篇）
夏天 干窑小学 高侃 设计意图：看懂图意，能用“谁在什么地方干什么”的句式，描述图上的内容；运用学过的词汇，展开合理想象，将图上的内容进行生动、有趣的表达，初步培养学生的写作
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夏天的歌教案
夏天的歌 设计意图： 诗歌《夏天的歌》以寻找美妙动听的声音为主线，以日常生活中常见的小动物为主角，用动听的叫声呈现独特的夏日景象。诗歌意境优美，洋溢着欢快的气氛；内容生动有
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《多彩的夏天》教案
《多彩的夏天》教学设计 宁江区毛都站镇中心小学徐海龙 教学要求： 1、使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文。掌握要认的生字和课文中的部分其他生字。 2、畅所欲言，阐述自
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难忘夏天 美术教案 (精选)
二年级美术教案（上） 第1课 难忘夏天 教学目标1、培养学生的发现能力和艺术创造力。2、帮助学生学会运用油画棒与水粉颜料结合以及其他的的形式表现画面。 3、启发学生找一找
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夏天的歌教案
设计意图： 诗歌《夏天的歌》以寻找美妙动听的声音为主线，以日常生活中常见的小动物为主角，用动听的叫声呈现独特的夏日景象。诗歌意境优美，洋溢着欢快的气氛；内容生动有趣，深受幼
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幼儿园大班夏天教案
幼儿园大班夏天教案：捉知了 幼儿园大班夏天教案：捉知了 活动说明 我们闵行区在创建全国绿化模范城区的过程中，培植了许多小树林。这些树林是幼儿开展野趣活动的好场所。我们把
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夏天的动植物教案
第十六课 夏天的动植物教案 教学设计思路 本课的基本思路是：夏天里的动物——夏天里的植物——爱护动植物。按这一基本思路本课活动分为四个部分：第一部分介绍动物在夏天生活
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夏天的池塘教案
科学领域《夏天的池塘》教案 活动领域：科学 活动时间：2014.5.8 活动班级：小班教师：詹建美 活动目标： 1.指导幼儿按顺序数数。 2.会认识8、9、10三个数字，能根据图片找到相应的数字
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中班夏天健康教案
中班夏天健康教案 中班夏天健康教案1 目标：1.培养幼儿绘画写生的兴趣，协助幼儿学习画面布局。2.发展幼儿初步的对比比较、自我评析和空间知觉能力。3.在自主的尝试活动中，培养
