专题：小兔子红眼睛的童话
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骄傲的小兔子_童话作文
骄傲的小兔子_童话作文
小兔子是森林学堂最优秀的学生。连续好几年被评为“三好学生”。老师和同学们都非常喜欢它。时间长了，小兔子变得骄傲起来了。到处宣扬自己的本领。还 -
不听话的小兔子_童话作文大全
不听话的小兔子_童话作文
不听话的小兔子
在一个茂密的森林里，有一只小兔子，名叫调皮兔。它呀，可不听话了。 在家里，奶奶叫调皮兔先洗手再吃苹果，调皮兔装作没听见，妈妈叫调皮兔洗 -
红眼睛绿眼睛 教案
一年级音乐《红眼睛绿眼睛》教案 教学内容: 学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。 教学目标: 1.学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 2.了解小学生常见的行为规范。 3.能在心
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小班儿歌：红眼睛
小班儿歌：红眼睛 小班儿歌：红眼睛目标：1．愿意跟着老师、同伴一起学着用普通话朗诵儿歌。念准字音：说、吃、滚儿。2．知道爱哭的孩子不受人喜欢，激发幼儿愿意做一个开朗、活泼受欢迎
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安徒生童话——红舞鞋
《红舞鞋》1.从前有一个漂亮的小女孩儿,她的名字叫小凯伦。小凯伦的家里很穷,没有钱买鞋子。可怜的小女孩儿在夏天光着脚,到了冬天,只能拖着一双又笨又重的木鞋。两只小脚磨
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云端上的小兔子童话作文300字
云端上的小兔子童话作文300字
【99Zuowen.com-云端上的小兔子童话作文300字】
瓦蓝瓦蓝的天空中，有一朵洁白无瑕的云。这朵云的上面，住着一只可爱的小兔子。小兔子每天都会驾 -
红眼睛绿眼睛教学设计
教学设计 一、教材依据 本课选自义务教育课程标准实验教科书（人教版）一年级音乐下册第一单元第一课时。 二、设计思想： 一年级的小学生刚刚离开幼儿园来到学校，他们在这儿学知
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红眼睛绿眼睛教案（五篇范文）
第一单元 红灯停 绿灯行 第一课时 《红眼睛 绿眼睛》 教学目标： 知识目标：在歌曲演唱中能从有声的演唱过渡到无声的演唱，从而达到培养学生内心节奏的目的。 能力目标：采用听唱
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急性出血性结膜炎(红眼睛)
急性出血性结膜炎
传染性强（手—眼—手）：
红眼病发病急，一般在感染细菌1-2天内开始发病，且多数为双眼发病。传染性强，本病由于治愈后免疫力低，因此可重复感染（如再接触病人还可得病）， -
红眼睛绿眼睛教学设计
一年级下册红眼睛 绿眼睛 学习目标 1.学唱红眼睛绿眼睛这首儿童歌曲（知识与技能） 2.运用听觉切入，情景剧音乐游戏形式让学生掌握歌曲所反映的交通规则。（过程与方法） 3.通过歌曲
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兔子的红眼睛的故事
很久很久以前，小兔子有一双闪亮的海水蓝的眼睛，这漂亮的双眼水汪汪的，只要是见过小兔子的动物，都会不由自主地说道：“多美丽的一双眼睛呀！”后来，小兔子变得有些骄傲了。一天，她面对
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蜻蜓的眼睛_童话作文（5篇范文）
蜻蜓的眼睛_童话作文
动物学校正在举行考试，教室里静悄悄的。
突然，小蜈蚣叫起来：“老师，小蜻蜓偷开我的试卷！”
“是的。”趴在墙上的小壁虎也跟着说，“它还瞪着眼睛盯着我的试卷 -
安徒生童话红舞鞋读后感
安徒生童话红舞鞋读后感《红舞鞋》这本书的作者是吴州星。她是一位文学爱好者，我很喜欢这本书。这本书讲述了一个小女孩，她为了自己的舞蹈梦而努力奋斗的故事，十分感人。书中的
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《红眼睛绿眼睛》教学反思（五篇）
《红眼睛绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻，形象地概括了“红灯停绿灯行”的交通规则，易为学生所接受。本课从常见的交通规则“红灯停绿灯行”入手，把小学生应
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《红眼睛绿眼睛》教案反思[五篇范文]
《红眼睛绿眼睛》教案反思 篇一：《红眼睛 绿眼睛》教学反思《红眼睛 绿眼睛》教学反思——皇甫姝 《红眼睛绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻，从常见的交通
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程红玲 读安徒生童话
读《安徒生童话》有感
姓名：张雨性别：女年龄：11
学校：石桥镇第二中心小学班级：三（1）
我喜欢看《安徒生童话》这本书，书中的故事非常有趣，有的故事让我懂得了许多道理。在那么多的故事 -
一年级音乐(上)《红眼睛绿眼睛》教案
一、教学目标： ⒈学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 ⒉了解小学生常见的行为规范。 ⒊能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》。 4.在唱歌和活动中感受音乐带来的快乐。 二、教学重点: 能够
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《红眼睛 绿眼睛》教学反思（共5则范文）
《红眼睛 绿眼睛》教学反思 ——皇甫姝 《红眼睛绿眼睛》是一首生动、有趣的歌曲。歌曲用生动的比喻，从常见的交通规则“红灯停绿灯行”入手，把小学生应遵守的相关公共道德规
