专题：小乌龟找工作教学设计
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《小乌龟找工作》教学设计 教案教学设计
教材简析： 《小乌龟找工作》是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻划了小乌龟鲜明的特点，也
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小乌龟找工作
小乌龟找工作
邮局要招收邮递员。小乌龟想：送信是件有趣的工作，我应该去报名。 小乌龟来到了邮局，正巧小袋鼠也来报名，邮局的鸵鸟主任便给他们每人发了一项绿色的帽子。小乌龟头 -
小乌龟找工作
小乌龟找工作
小乌龟强强从动物学院毕业了，他要找工作。邮局要招收邮递员。小乌龟想：送信是件有趣的工作，我应该去报名。
小乌龟来到邮局，正巧小袋鼠也来报名，邮局的鸵鸟主任便给 -
《小乌龟找工作》教学设计 教案教学设计-word
《小乌龟找工作》教学设计 教案教学设计 教材简析： 《小乌龟找工作》是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过
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讲故事：小乌龟找工作
尊敬的老师、亲爱的同学们： 下午好！ 今天，我为大家带来一个故事，名字叫《小乌龟找工作》。一提起乌龟啊，大家一定会马上想到它“慢吞吞”的模样， 小乌龟能找到一份什么样的工作呢？
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小乌龟找工作反思
《小乌龟找工作》教学反思 本节课开始，我由一个谜语导入激发学生的好奇心，激发学生学习课文的兴趣。然后引入课题让学生对课题质疑后，生带着问题读文。 学习第一段，我出示如下问
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《小乌龟找工作》教案
教材简析： 《小乌龟找工作》是浙教版学前班上册的一篇看图讲故事的课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地刻划了小乌龟鲜明的特点，故
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小乌龟找工作教案
《小乌龟找工作》教学设计 教材简析： 《小乌龟找工作》是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，是一篇童话故事。本文通过生动的想象，讲述了小乌龟找工作的过程和结果，形象地
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《小乌龟找工作》教学设计(详细指导)5篇
《小乌龟找工作》教学设计（详细指导） 教学目标： 1、认识本课12个生字，会写11个生字。 2、通过学习，使学生知道小乌龟前三次找工作没被录用的原因。 3、初步了解对比的写法。 4、
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小乌龟找工作作文（5篇可选）
小乌龟找工作作文(12篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编
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《小乌龟找工作》教学反思 陈颖
《小乌龟找工作》教学反思陈颖 《小乌龟找工作》是一篇童话，所以我也以孩子们熟悉的成语故事“龟兔赛跑”作为导入。《语文课程标准》指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟
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小乌龟找工作教案（五篇范例）
课题：9.小乌龟找工作 教学目标： 1、知道小乌龟找工作被拒绝和录用的原因，懂得每个人都有各自的长处和短处，唤起学生善于发挥自己长处的意识。 2、正确、流利有感情地朗读课文。
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小乌龟找工作教案（5篇范例）
教案《小乌龟找工作》 作者：陈大平时间：2012-08-28 06:55:23 教学目标 1.通过小乌龟找工作的故事，懂得每个人都有各自的长处和短处，唤起学生们善于发挥自身长处的意识。 2.正
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《小乌龟找工作》读后感（共5篇）
今天我读了一个故事，故事的名字叫《小乌龟找工作》。故事讲的是一只小乌龟去找工作，它和袋鼠去应聘邮递员，鸵鸟主任嫌它太慢，录取了袋鼠；它和小猴去应聘消防员，熊队长嫌他不会爬树
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《小乌龟笑了》教学设计
教材分析：题目是一个主谓短语，主语是“小乌龟“而谓语是”笑了“，可以看出这是一篇用拟人的手法写的童话。那么小乌龟为什么笑了呢？这是题目给我们的悬念，这篇童话讲了发生在小乌
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小乌龟找工作教案[样例5]
小乌龟找工作 学习目标： 1、我会读生字和词语。 2、正确流利，有感情地朗读课文. 3、通过小乌龟找工作的故事，懂得每个人都有自己的长处和短处，要善于发挥自己的长处。 教学过程：
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小乌龟找工作说课教案（五篇范文）
《小乌龟找工作》说课教案 刘景环 一、说教材 《小乌龟找工作》是教科版小学语文二年级上册的一篇讲读课文，这是一篇具有现实意义的童话故事。用叙述口吻，文本内容比较简单，主
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一年级带拼音故事_小乌龟找工作
xiǎo wū ɡuī zhǎo ɡōnɡ zuî 小 乌 龟 找 工 作 xiǎo wū ɡuī màn dí qù zhí yâ jiâ shào suǒ 小 乌 龟 曼 迪 去 职 业 介 绍 所 zhǎo ɡōnɡ zuî
