专题：选修4化学反应原理
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化学选修4化学反应原理 教师用书
《化学反应原理》教师参考书 说明 本书是根据中华人民共和国教育部制订的《普通高中化学课程标准（实验）》和《普通高中课程标准实验教科书化学选修4化学反应原理》的内容和要
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人教版·选修4化学反应原理（共五则范文）
人教版·选修4化学反应原理 【教学目标】进一步认识原电池，了解原电池的工作原理；经过对简单原电池装置的优化，感受科学探究的过程；在学习中体验并享受探究带来的快乐，感受化学世
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选修4化学反应与原理知识点总结（★）
必修4 第一章 化学反应与能量 一、焓变 反应热 1．反应热的定义 2．焓变的意义（1）符号（2）单位 3.焓变产生原因 化学键断裂—— 热 化学键形成—— 热 放热反应 (放热>吸热) △H
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苏教版化学选修4《化学反应原理》作业本参考答案
专题1 化学反应与能量受化 第一单元 化学反应中的热效应 1．化学反应的焓变(一) l ．△H=E1－E2 放 2．D 3．B 4．D 5．B 6．D 7．C 8．A 9．A 10．C 11．A 12．B 13．2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) △H=-22.4Qk
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高中化学选修4《化学反应原理》知识点总结（合集5篇）
《化学反应原理》知识点总结 第一章：化学反应与能量变化 1、反应热与焓变：△H=H(产物)-H(反应物) 2、反应热与物质能量的关系 3、反应热与键能的关系 △H=反应物的键能总和-
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化学选修4 化学反应原理 教师教学用书
普通高中课程标准实验教科书 化学选修4 化学反应原理 教师教学用书 说明 目录 绪言 说明 教学建议 教学资源 第一章 化学反应与能量 本章说明 第一节 化学反应与能量的
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化学人教版选修4《化学反应原理》说课稿_2.3_化学平衡
2.3化学平衡 各位领导、老师们大家好！ 我说课的题目是人教版化学选修二《化学平衡》.下面我将从说教材、说教法、说学法、教学过程等几个方面展开说课。 一、 说教材 1 教材
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人教版高中化学选修4《化学反应原理》教案：4.1 原电池
§4.1 原电池 二、探究重点 初步认识原电池概念、原理、组成及应用。 三、探究难点 通过对原电池实验的研究，引导学生从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质，以及这种转化
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化学反应原理作业本答案
专题2化学反应速率和化学平衡 第一单元化学反应速率 1．化学反应速率的表示方法 1.C2.（1）A（2）C（3）B3.C4.D5.C6.单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增大mol·L-1·s-1或mol·L
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化学反应原理知识点总结
2012届高考化学反应原理知识点总结化学反应速率、化学平衡一．化学反应速率1．定义：化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的，通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓
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2015化学反应原理教学总结
2015秋季高二化学备课组教学总结 苏伟波 这学期我们高二化学开设的课程是《化学反应原理》，这门课程是高考选课程的必考内容。在化学反应原理模块教学中主要存在三方面的困
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化学人教版选修4《化学反应原理》说课稿化学反应热的计算
1.3化学反应热的计算 我说课的题目是人教版化学选修二《化学反应热的计算》.下面我将从说教材、说教法、说学法、教学过程等几个方面展开说课。 1说教材 （1）地位和作用 能源是
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高中人教版选修四 化学反应原理教材分析（共5则范文）
选修四化学反应原理教材分析 第一章 化学反应与能量 第一节 化学反应与能量的变化 教学目标： 1.知识与技能 ①了解反应热和焓变的含义 ②理解吸热反应和放热反应的实质 ③书
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【化学】鲁科版选修4《化学反应原理》教案：1.1《化学反应的.
第1章化学反应与能量转化 第1节化学反应的热效应 知识与技能:通过反应热定义的学习,了解反应热效应的定量描述与反应条件有关;通过中和热的实验,了解反应热效应的定量测定原
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选修4化学反应速率和化学平衡教案
化学平衡的教学设计 教学目标 使学生建立的观点；理解的特征；理解浓度、压强和温度等条件对的影响；理解平衡移动的原理。 能力目标 培养学生对知识的理解能力，通过对变化规律本
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高中化学《化学反应原理》2.4化学反应进行的方向教案 新人教版选修4
第四节 化学反应进行的方向 【教学目标】 1、 了解反应的自发性与反应过程中能量变化及熵值变化的关系； 2、 能够用熵增原理判断化学反应进行的方向。 【教学重难点】 能够
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2014年6月化学反应原理期末 复习资料
2010-2011学年期末考试模拟题一选择题1．化学反应中反应热的大小与下列选项无关的是A．反应物的多少B．反应的快慢 C．反应物和生成物的状态D．反应物的性质2．下列过程中的△H8则溶液
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化学反应原理常考考点总结
化学反应原理常考考点总结 总结人：于志新 第一章化学反应与能量 1、常见的吸热放热反应 2、吸热放热反应与反应前后总能量的关系； 3、吸热放热反应与反应物与生成物键能的关系
