专题:小学奥数第五讲
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四年级奥数第五讲_等差数列(二)_教师版
唯思达教育 小学四年级奥数一对一讲义 教师版 第五讲 等差数列(二) 解题方法 某些问题以转化为求若干个数的和解决这些问题时先要判断这些数是否成为等差数列,如果是等差数列才
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小学奥数:第八讲 趣味智力题
小学奥数:第八讲 趣味智力题.txt花前月下,不如花钱“日”下。叶子的离开,是因为风的追求还是树的不挽留?干掉熊猫,我就是国宝!别和我谈理想,戒了! 本文由GTX2004贡献 doc文档可
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小学奥数三年级第5讲平均数
第7讲平均数 一组数的和除以这组数的个数,称为这组数的平均数。 例1、5个连续自然数的中间一个数是45,这5个数的和是多少? 分析5个连续自然数的第3个数是45,第2个(44)与第4个(46)相
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小学一年级奥数教案第十讲 综合测试
第十讲 综合测试 一.检查家庭作业 针对学生所做情况,重点问题重点讲解,提高学生综合运用知识的能力,查缺补漏,等级评定。 二.梳理知识 1、根据规律给房子找主人,在下面打“√”。
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小学奥数教辅书推荐
小学奥数教辅书推荐 作为一名奥数老师,每次去西单都会去图书大厦三楼的奥 数教辅专架看看,每次都会看到有小学生家长在专架上的一排排书之间感到茫然,不知道该买哪本好。确实,目
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小学奥数招生简章
奥数班招生简章 ——XXXX学校 学习奥数能够锻炼孩子的思维能力,三、四年级的奥数学习是小学奥数最重要的基础阶段,只有牢固掌握了三、四年级奥数最基本的知识技巧,才能有效的
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小学五年级奥数
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1.看一看下面的算式有什么特点?运用什么运算定律可以使计算简便?
(1)1.56×1.7+0.44×1.7-0.7(2)11.72-7.85-(2.26+0.46)(3)(4.8×7. -
2013小学奥数题
2013小学奥数题 济南一年级奥数题及答案:比较大小 1.计算 计算:11+22+33 解答:11+22+33 =33+33 =66 【小结】按顺序计算即可。 2.比较大小 把下面的数按从大到小的顺序排列起
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小学奥数教学大纲
小学奥数课教学大纲 根据家长要求,在充分把握学生学习特点和学校所学课程的基础上,结合当前小升初考试的发展形势,以专业和先进的奥数教学理念为指导,**校长、教务联合专职奥数
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小学奥数讲座
小学奥数讲座 一、 课前谈话 家长朋友、同学们,大家上午好! 本人姓谢,名叫宗伟,家住方城县赵河镇区。大专学历,是一名小学高级教师。1982年参加工作以来,一直在公立学校一线从事教
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奥数 小二教案 33第五讲.乘法应用题(学生版)
第五讲 乘法应用题 一、乘法的应用: 1.什么情况下会用到乘法? · 我们曾经学过:乘法可以求许多个相同的数之和是多少,比如:· 乘法还可以求出一个已知数的几倍是多少,比如: 2.使用
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奥数讲座(1年级-下)(17讲)
一年级奥数讲座(二) 目录 第一讲 认识图形(一)第二讲 认识图形(二) 第三讲 认识图形(三) 第四讲 数一数(一) 第五讲 数一数(二)第六讲 动手画画 第七讲 摆摆看看 第八讲 做做想想 第九讲
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小学奥数-简单抽屉原理
1.把10个苹果发给3个同学,下面说法正确的是__________. A.一定有一个人刚好分到3个苹果.B.一定有一个人刚好分到4个苹果.C.一定有一个人至少分到4个苹果. 来源:2015·乐乐课堂·练
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2014最新小学奥数抽屉原理
五年級(繁體)下冊《抽屉》 姓名:班別:日期:得分:抽屉原理 这一讲我们讲抽屉原理的另一种情况。先看一个例子:如果将13只鸽子放进6只鸽笼里,那么至少有一只笼子要放3只或更多的鸽子。
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小学四年级奥数智力题
小熊开店 小熊不喜欢学习,只想做生意,于是在学校旁边开了个水果店。小兔和小猴是它的同学,它们商量好,要教训这个不爱上学的懒家伙。 它们来到小熊的水果店。 “桃子怎么卖呀?”
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最新小学奥数竞赛题(含5篇)
最新小学奥数竞赛题在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!奥数练习是学好奥数的关键所在。下面
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小学数学奥数教案
小学奥数基础教程(四年级)小学奥数 第1讲 归一问题与归总问题 第2讲 年龄问题 第3讲 鸡兔同笼问题与假设法 第1讲 归一问题与归总问题 在解答某些应用题时,常常需要先找出“单
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小学数学奥数教案
绿藤星教育(***)----小学奥数基础教程小学奥数基础教程 第1讲 速算与巧算(一) 第2讲 速算与巧算(二) 第3讲 高斯求和 第4讲 4,8,9整除的数的特征 第5讲 弃九法 第6讲 数的整