专题:小学保护牙齿主题班会
-
一年级保护牙齿主题班会牙齿教案
第三周主题班会 爱护牙齿 一年级陈长贵 活动目的: 1. 知道牙齿的重要作用 2. 让学生懂得是每个人都要爱护牙齿 3. 了解爱护牙齿的一些主要方法 活动方法: 讨论发言总结 活动
-
《保护牙齿》主题设计案例(★)
《保护牙齿》主题设计案例 哈尔滨市师范附属小学校张晓茜 高雁 一、主题设计说明 (一)情况分析:让孩子健康的生活,是每位家长的良好愿望。毫无疑问,孩子们在成长的过程中会自然地
-
《保护牙齿》说课稿
《 牙齿与健康》说 课 稿 一、说教材 1、教材简析:本课属于小学体育与健康学习阶段是体育卫生保健知识学习的72课时内容之一,是水平一的学习内容。针对小学生中目前存在的龋
-
保护牙齿教案
大班健康教案:《保护牙齿》 活动目标: 1、了解牙齿的重要性。 2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。 3、了解换牙的常识,学会保护恒牙,养成坚持每天刷牙的习惯。 活动准备:
-
保护牙齿教案
保护牙齿教案 一、教学目标: 1、认知目标:使学生懂得保护牙齿的重要性 2、技能目标:初步学会防止牙病,保护牙齿的方法 3、情感目标:知道一些护齿知识,培养其养成爱齿护齿的好习惯
-
保护牙齿 教案
保护牙齿 教学目标: 知识与技能: 1.了解牙齿的保健措施,指导学生从小养成早晚刷牙的习惯,会正确刷牙。 2.通过模仿训练,使学生知道并初步掌握正确的刷牙方法。 过程与方法: 指导学
-
保护牙齿教案
保护牙齿 教学目标 : 1、认识牙齿的作用;了解影响牙齿健康的常见现象。 2、学会运用正确的刷牙方法,从小养成良好的口腔卫生习惯。 教学重点: 学会正确的刷牙方法,养成良好的口
-
保护牙齿教案
保护牙齿教案
小班:肖静
教学目标:
1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识,掌握正确的刷牙方法。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙,养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
教学 -
保护牙齿教案
《爱护我们的牙齿》健康教案 爱护我们的牙齿 教学目的:使学生了解牙齿的基本功能,让他们懂得保护牙齿的重要性和方法。 教学重点:保护牙齿的方法。 教学难点:保护牙齿的重
-
如何保护牙齿教案
《如何保护牙齿》教案 中一班 袁甜甜 一、设计意图:最近有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚持早晚刷牙,不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说,贪吃、自我
-
保护牙齿教案
《保护牙齿》教案 教学过程: 一、 组织教学 上课,师生问好 二、 导入 1、猜谜语(P2) 上一排,下一排,整整齐齐白又白, 你要猜不着,张开嘴巴就明白。(牙齿) 2、问题导入 师:牙齿漂亮吗?(
-
保护牙齿教案
《保护牙齿》教学设计 迁西县汉儿庄乡 张连好 《保护牙齿》教学设计 教学目标: 知识与能力: 1.使学生了解牙齿的作用、牙齿的数量和形状。 2.了解牙齿的保健措施,指导学生从小养
-
保护牙齿 从我做起
保护牙齿 从我做起 牙齿是人体重要的器官之一,它具有咀嚼、辅助发音和美观容貌等功能。如果我们的牙齿不好,就不能好好咀嚼食物,食物营养成分的吸收就会受到影响,进而会导致体弱
-
《保护牙齿》教案
一年级健康教育教案 保护牙齿 一、知识与能力: 了解牙齿的保健措施,指导学生从小养成早晚刷牙的习惯,会正确刷牙。 二、过程与方法: 指导学生怎样保护牙齿,在合作交流中学习正
-
保护牙齿反思
《保护牙齿》教学反思 冶金幼儿园 张海红 观察许久,当今的幼儿吃糖太多,牙齿早早的就坏掉了,于是设计了《保护牙齿》一课,通过这节活动,让幼儿知道刷牙的好处,会正确掌握刷牙的方
-
保护牙齿教案
《刷牙歌》教案 设计思路: 保护牙齿是培智生活适应中的一课,课文内容较为枯燥,于是我在教学形式上做了改动。一是从学生熟悉的事例入手,利用可利用的教学资源,让儿童亲身体
-
保护牙齿教案
保护牙齿 打通二小袁娜 教学目标: 1、知道整齐洁白的牙齿有益身体健康,懂得要保护牙齿的道理。2、初步学会防治牙病,保护牙齿的方法。3、养成保护牙齿的习惯教学重、难点:
-
保护牙齿教案
1.同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天老师就给你带来一个谜语,请你认真听。上一排,下一排,整整齐齐白又白,你要猜不着,张开嘴巴就明白。答案是什么?你猜到了吗?(牙齿) 2.小朋友们真聪明,答案