专题:小学传统文化优质课
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传统文化优质课比赛[5篇范文]
2017年肇庆高新区中心小学中华优秀传统文化优质课比赛活动 肇庆高新区中心小学 为了进一步推动我区中华优秀传统文化教育工作的开展,研究、探索中华优秀传统文化教育的有效途
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传统文化国学课堂优质课教案(精选五篇)
传统文化国学课堂优质课教案 相关热词搜索:国学 传统文化 课堂 课教案 国学传统文化手抄报 中国国学是传统文化吗 国学传统文化宣传画 篇一:传统文化教学设计 课时教学设计 教
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小学二年级传统文化
传统文化《千字文》教学计划 2013—2014年度第一学期 南街二小陈丽娥 一、指导思想: 1、认识中国传统文化的丰厚博大,了解我国古代的优秀诗文。2、培养学生对经典诗文的诵读兴
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传统文化小学作文
传统文化小学作文 传统文化小学作文1 我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩,爆竹声声到处都是节日的喜庆。说起春节,我想起了一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它
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小学传统文化教学计划
小学传统文化教学计划 小学传统文化教学计划1 一、教材分析:小学“传统文化”教科书共分六册,其中二年级学习第二册。本学年学习第二册。课本共分两个单元:第一单元经典驿站;第
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小学传统文化教案
小学传统文化教学计划 徐寨镇明德小学 一、教材分析: 教材从以下几个方面对学生进行传统文化教育:蒙书诵读、诗歌诵读、经典语段、名人长廊、名胜佳境、民族文化艺术等。对少
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小学四年级传统文化
小学四年级《国学启蒙》全册教材分析 一、教材分析 在“经典驿站”里,感悟我们民族语言的魅力,聆听古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲;在“名人长廊”里,会看到,在中国几千
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优质课比赛《传统文化的继承》教学设计
《传统文化的继承》教学设计 河源中学 曾利 一、教材分析 本课是依据高中思想政治课《文化生活》(必修三)第四课文化的继承性与文化发展第二框题的内容而设的。第二单元的核心
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小学数学优质课
小学数学优质课试看视频:特级教师示范课例(密码789)QQ:25100436631、注册您的优酷帐号,进入你的优酷首页。2、在您的优酷首页地址栏输入我的优酷主页网址进入,点击我的优酷主页上()
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中国传统文化 小学资料
中国传统文化有哪些 中国书法、篆刻印章、中国结、京戏脸谱、皮影、武术 秦砖汉瓦、兵马俑、桃花扇、景泰蓝、玉雕、中国漆器、红灯笼(宫灯、纱灯) 木版水印、甲骨文、钟鼎文
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小学一年级传统文化教案
1、弟子规》(一) 教学目的:让小朋友了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么? 教学内容:学习《弟子规》的总序 “弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余
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小学六年级传统文化教案
第1课《论语》学而篇第一 一、经典回放:看课本21-23原文和文意 教学过程: 二、简介《论语》。 三、教师有感情、有节奏、有韵味地范读。 要求: 1、学生看教材认真倾听,标记出生
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小学六年级传统文化备课
小学六年级 地方课程之传统文化备课 第一单元 经典驿站 指导思想: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规
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小学传统文化教案2
第二课:《幼女词》 教学目标:让学生了解李贺及其《幼女词》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程: 一、经典回放。 1、读原文,学生初步感知。 2、学生谈感受。 二、出示译文。
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小学传统文化教案1
第一课:《逢老人》 教学目的: 理解诗句意义并能熟读背诵 过程设计: 1.揭示课题并简介学习内容。 这首诗的作者是唐朝诗人隐恋。诗的前两句描写了老人的外貌,后两句写了老人走
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小学三年级传统文化教学计划
小学三年级传统文化教学计划一、学情阐述:
学生经过两年的学习,对我国广博精深的传统文化有了初步的了解。在一二年级,学生对有关传统文化知识的内容有了初步的背诵基础,大多数 -
小学二年级传统文化教案
地方课程小学二年级传统文化教案 第一单元 经典驿站 备课时间:2014.9.5 上课时间:2014.9.9 第1课 《声律启蒙》(节选一) 一、经典回放: 来对往,密对稀,燕舞对莺飞。风清对月朗,露重
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中国传统文化小学作文
中国传统文化小学作文 篇1 星期天,爸爸的同事邀我们去梅家坞品茶,我们全家都去,但我不是很情愿,有什么好去的,不就是喝喝茶,有什么意思嘛,天又这么热。可没办法,在爸爸的一再“盛邀