专题：小学词语组句子
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词语组句子
一、把下面错乱的词语整理成句子，再加上标点写下来： 1、狼 把羊 掉了吃 __________________________________________________________。 2、小鹰 老鹰 飞向 一起天空和 ____
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蚪组词语
二年级语文复习练习题一、按课文内容填空。 1、_______________________,疑是银河落九天。 2、窗含西岭___________,门泊东吴____________。 3、一条彩虹（ ）在天空。 4、蜘
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鄂组词语
人教版”“鄂教版”共有篇目字词集七上篇目 1.《走一步，再走一步》训诫（jia）：告诫，教导。 嶙峋（lín xún）：形容人瘦削。头晕目眩（xuàn）：头脑发昏，眼睛发花。形容被事情繁琐弄得不知所
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词语句子
一、 词语 效率 郊外 姣好 皎洁 饺子 计较 侥幸 浇水 妖娆 富饶 娇气 撒娇 矫正 骄傲 轿车 遐想 目不暇接 洁白无瑕 疾驰 松弛 大臣 丞相 造诣 苦心孤诣 子曰 答曰 卸货 抵
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小学常考词语和句子
一、词语 1、ABB： 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉 雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫 AABB： 高高兴兴、许
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蜿组词语怎么组词
期末基础知识复习试题 躲（ ） 末（ ） 冈（ ） 烧（ ） 静（ ） 躺（ ） 未（ ） 刚（ ） 浇（ ） 净（ ） 洒（ ） 滴（ ） 托（ ） 利（ ） 应（ ）酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ） 因（ ）该（ ） 答（ ） 脆（ ） 洁（ ） 采（ ）刻（ ） 塔（鹃（ ） 此（鹊（ ） 些（鸟（ ） 纱（岛（ ） 沙（特（ ）风（待（ ）凤
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簇组词语有哪些
三下语文知识集萃一、二单元△ 词语搭配 蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一
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词语、句子复习
词语归类复习一 一、写出下列词语的近义词 炙热（ ）简朴（ ） 犹豫（ ） 祈求（ ） 尤其（ ） 慈爱（ （ ） 譬如（ 屹立（ ） 记载（ （ ） 积累（ 诧异（ ） 寻觅（ （ ） 嘈杂（ 骤然（ ） 侵袭（ （ ） 维护（ 奉献（ ） 吝啬（ （ ） 须臾（ 蓦地（ ）
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秋天词语、句子
暗送秋波 冰壶秋月 冰壸秋月 百岁千秋 春华秋实春花秋实 春花秋月 春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法春秋鼎盛 春去秋来 春秋无义战 春生秋杀 春蛇秋蚓春生夏长，秋收冬藏 春蛙秋蝉
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小学词语汇总
苏教版 小学词语汇总 ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、 AABB：高高
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②词语组句(一年级语文)
春天 …… 春天来了，梨花、杏花和桃花全开放了。 奔驰 …… 马在草原上奔驰。 欢迎 …… 我们欢迎大家到常州来游玩。 散步 …… 吃完晚饭，我和妈妈到花园里散步。 池塘 ……
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二年级上册比一比_组词语
识字1 壮：（）、（ ）、（ ） 淡：（）、（ ）、（ ） 层：（）、（ ）、（ ） 色：（）、（ ）、（ ） 1、秋天的图画 丽：（）、（ ）、（ ） 立：（）、（ ）、（ ） 皮：（）、（ ）、（ ） 胡：（）、（ ）、（ ） 朋：（）、（ ）、（ ） 京：（）、（ ）、（ ） 戏：（）、（ ）、（ ） 找：（）、（ ）、（ ） 钢：（）、（ ）、（ ） 养：（）、（ ）、（ ） 美：（）、（ ）、（ ） 6、我
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小学语文复习——词语、句子积累练习题
小学语文复习资料 一、按要求写成语或词语（写两个） 1、描写人物仪表的成语：如花似玉、国色天香、风度翩翩、相貌堂堂 2、反映人物优秀品质的成语：大公无私、公正无私、舍己为人
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小学阅读之词语和句子的理解
词语和句子的理解 一、考点、热点回顾： 1、理解词义的方法； 2、理解句子含义的方法； 3、怎样把握文章的中心句和过渡句。 二、典型例题： 1、词义的理解。 （1）借助字典和词典，练习上
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小学语文复习——词语、句子积累练习题[精选合集]
小学语文复习资料 一、按要求写成语或词语（写两个） 1、描写人物仪表的成语：如花似玉、国色天香、风度翩翩、相貌堂堂 2、反映人物优秀品质的成语：大公无私、公正无私、舍己为人
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小学语文复习——词语、句子积累练习题[范文大全]
一、按要求写成语或词语（写两个）1、描写人物仪表的成语：2、反映人物优秀品质的成语：3、反映技艺高超的成语：4、反映朋友间情宜深厚成语：5、反映景色优美的成语：6、描写人物说话的成
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句子词语练习题五篇范文
三 词 语 词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。 一、积累词语： 词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文
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二年级词语和句子积累
二年级词语和句子积累 一、词语的积累 课内的： 1、描写桃花的词语：含苞欲放 异彩纷呈 2、描写桃树的词语：枝繁叶茂 郁郁葱葱 3、描写桃子的词语：细腻滑润 清香可口 4、描写含羞
