专题：小学低年级音乐教案
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少年宫低年级音乐教案
第一课 音乐欣赏《摇篮曲》 活动目标： 1. 知道摇篮曲是东北民歌。通过欣赏能听出歌曲的内容，进行母爱教育。 2. 通过对歌曲的感受，能说出歌曲的性质（优美、缓慢）。知道这是妈妈
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小学低年级音乐教学计划（推荐）
小学低段音乐教学计划 明善学校 高雯 一、学生基本情况分析 低年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望，对音乐知识有初步的了解和认识
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小学低年级音乐教学计划
小学低年级音乐教学计划 一、指导思想全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐
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浅谈小学音乐低年级唱游教学
浅谈低年级唱游教学 摘要 唱游是小学音乐教学的必要形式，它可以提高学生的音乐素质，培养学生的高尚情操，在唱游教学时，首先让学生熟悉音乐，听拼节拍，感受节奏，把握速度，体会晴绪，关键
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小学低年级音乐教学反思
小学低年级音乐教学反思 蒲掌中心校 孙芬霞 由于刚刚步入工作岗位，在很多方面都需要学习。所以在这我通过一个案例，反思一下自己的教育行为。 打开教材，我开始查找网络、教学
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小学低年级音乐教学总结
2013~2014年度小学音乐教学总结 时光飞逝，犹如白驹过隙，半年的职业生涯即将过去，在这短暂而又美好的半年时光里，有欢笑、有泪水、有迷茫、有懵懂、有付出、也有收获。在这里我结
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音乐论文浅谈小学低年级音乐教学策略
浅谈小学低年级音乐教学策略 廉江市第六小学 符 敏 【摘要】 音乐教育是培养学生的人格的教育，音乐教师承担着培养学生创造性潜质和创造性人格的使命。低年级音乐教学宗旨是
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小学低年级音乐教学心得体会
小学低年级音乐教学心得 一、 培养学生学习音乐的积极性。由于小学注意力不能持久，如何培养学生专注地倾听？必须重视参与音乐的欣赏形式。因此，点头、拍手、晃身、歌、舞等肢体
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浅谈小学低年级音乐的教学方法
浅谈小学低年级音乐的教学方法 “音乐“是儿童生活是的灵魂，是人生不可缺少的一种抒发情感的活动。这是我国已故著名教肓家陈鹤琴先生的音乐观。一个人不论什么年龄、性别、
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小学低年级法制教育教案
低年级——法制教案第一课教学内容：亲生父母“卖”了自己的孩子教学目标：1、让学生明白自己的父母是无权“买卖”孩子的。2、当自己遇见这样的事，应当立即向公安部门报案，懂得保
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小学低年级舞蹈教案
快乐的阿依古丽 备课时间：3月1日 备课人：刘季红 总课时：1 活动目标： 1、在听音乐合拍动作的基础上，学跳有情节的新疆舞。2、按舞蹈情节记忆动作顺序。 3、初步体验新疆舞蹈的欢快
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小学低年级体育教案
一年级体育第一棵时 教学内容： l、站队、解散、集合、稍息、踏步走、报数；2、韵律活动。 学习目标： 1、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法，培养迅速站队的能
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低年级音乐教学计划（范文）
低年级音乐教学计划 指导思想: 以《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》为依据，遵循音乐教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的音乐教材体系，促进学生学
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小学低年级音乐图谱有效策略
小学低年级音乐图谱有效策略方向领域名称： 学科教学（音乐）申请人姓名： 李梦灵论文提交时间： 2021年10月22日摘要音乐图谱是打开音乐知识的一扇快乐之门。它为初学者更好地认识乐
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小学音乐低年级识谱教学计划范文大全
小学音乐低年级识谱教学计划 小学音乐低年级识谱教学计划音乐新课标指出：要求学生具有一定的识谱能力，规定了不同的学段不同的要求。因此，识谱教学是学习音乐的工具和手段，而识
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小学低年级音乐创造教学探索
小学低年级音乐创造教学探索摘 要：本文试图从音乐课堂创造活动的本质入手，通过对部分现有创造活动的反思与分析，发现在音乐课堂上实施音乐创造活动的方法，把握音乐创造的方向，提
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湘教版小学低年级音乐教学反思
湘教版小学低年级音乐教学反思 低年级学生的年龄小,经验有限,生活中的形象再现做得越明显越具体,对他们的思想影响才会越强烈。例如在学习乐理知识的时候,学生往往感到乏味
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小学低年级剪纸教案[五篇]
第一课时：认识剪纸材料与技法 教学目的： 1． 使学生认识剪纸工具和相关的用法。 2． 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3． 通过本课的学习让学生体了解剪纸的基
