专题:小学低年级语文论文
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低年级小学语文论文(范文大全)
导读:当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。下面小编为大家带来低年级小学语文论文,希望能帮助到大家。题目:浅谈小学低年级群文阅读
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小学低年级语文教学论文
快乐学习轻松识字识字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生阅读和写作的基础。语文课程标准提出小学阶段识字的总目标是:认识3000个左右常用汉字,有较强的独立识字能力
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小学语文教学论文:浅谈低年级语文教学
小学语文教学论文范文: 浅谈低年级语文教学 【摘要】“师者,传道、授业、解惑也”,教师的任务是把知识传授给学生,教师应该把学生当成学习的主人,把学习的主动权放给学生,一
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小学语文教学论文:浅谈低年级语文教学(合集5篇)
“寓教于乐,寓情于景” ——浅谈低段语文教学 西充太平小学:杨小艳(***) 新课改实施以来,以学生为中心的教学思想逐渐得到认可和推广,教师不再一味以灌输的方式授课,学生
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小学低年级语文教学论文5篇
浅谈小学低年级语文教学的激趣 作者:韦玺球 自从小学语文创新教育的春风吹动以来,我们便不断地学习先进教师的方法、手段,采用创新的教学模式,以崭新的教学观念投入教学。《语文
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小学低年级语文教学论文(婵)
浅谈小学低年级语文课堂教学点滴 南约小学 周丽婵 时间过得飞快,从事语文教学工作也已经有两年的时间了,这两年来,在学校领导和其他优秀教师的悉心培养和指导下,我从最初站上讲
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语文教学论文小学低年级语文教学点滴
语文教学论文小学低年级语文教学点滴
语文是一门工具性和实践性极强的学科也是学好其他各门学科的基础和前提。低年级儿童理解力差注意力易分散擅长记忆形象、具体的实物。 -
小学低年级语文教学论文(合集5篇)
如何让学生轻松识字
——浅谈小学低年级识字教学亳州十二中学马芳
今年我带小学一年级的语文课程,众所周知,小学一年级的学生坐也坐不稳,一些孩子没有良好的学习习惯,根本对学习 -
浅谈低年级语文教学论文
浅谈低年级语文教学 “师者,传道、授业、解惑也”,教师的任务是把知识传授给学生,教师应该把学生当成学习的主人,把学习的主动权放给学生,一年级语文的主要任务是拼音和识
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小学语文低年级识字教学研究教育论文_
★★★资料分享大全-分享无极限★★★ 小学语文低年级识字教学研究教育论文摘要:现在的义务教育课程标准实验教科书识字量大,识字难,识字教学也更难了。但识字对低年级来说是一
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论文:浅谈小学语文低年级的识字教学
浅谈小学低年级语文识字教学 摘要: 识字是学习能力的基础,是阅读和习作的基础,小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象
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小学低年级语文教学论文:小学低年级语文教学的语言艺术
小学低年级语文教学论文: 小学低年级语文教学的语言艺术 摘 要:小学低年级语文教师一定要潜心研究课堂教学语言艺术,努力提高口语教学的有效性。只有这样,才能使学生在听懂、
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网络语文教学论文(低年级)
小学语文低年级阅读教学尝试 上传: hsz6911 更新时间:2011-10-1 阅读: 109 小学语文低年级阅读教学尝试 江西樟树市实验学校 黄素珍 新课标要求:九年义务教育阶段的语文课程,必
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农村低年级语文教学论文(精选)
农村低年级语文教学的探索 新课改明确提出要转变学生的学习方式,倡导“自主、合作、探究”为主要特征的学习模式,为学生的学习注入了新的活力。作为一名农村小学教师,怎样面对
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低年级语文教学的论文(精选合集)
一、培养学生良好的书写习惯在板书、作业批改以及日常工作用字方面,都要以工整、美观和干净的书写为学生做出表率。“榜样的力量是无穷的”,教师的一手好字势必会引发学生的模
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小学语文低年级复习方法
众所周知,复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对所学知识的正确理解和灵活运用。复习是把平时在每篇课文
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浅谈小学低年级语文阅读教学
浅谈小学低年级语文阅读教学
阅读教学当然应以读为主,而小学低年级的教学更应如此。新《语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感, -
浅谈小学低年级语文阅读教学
浅谈小学低年级语文阅读教学小学低年级语文教学中识字教学固然重要,同样阅读教学也很重要 。阅读教学不仅能够培养学生理解、运用语言的能力,促进智力的发展,而且对于学生世界