专题：小学二年级下册预习
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小学二年级语文预习方法（汇编）
预习方法：“一读二勾三标四学五写”
1、读。
放声读课文2遍，遇到难读的字词句要反复读（如果除了课后生字还有不认识的字，请查字典或询问家长，并标注拼音），达到读准字词、读通句子、 -
小学二年级下册
1. 数据收集整理
2. 表内除法（一）
2.1除法的初步认识：平均分、除法
2.2用2~6的乘法口诀求商
3. 图形的运动（一）
3.1锐角和钝角
3.2平移和旋转
4. 表内除法（二）
4.1用7、8、9的乘法 -
小学语文三年级下册词语预习
小学三年级语文下册各单元词语预习第一、二单元 △ 词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 增添生机 谱成赞歌 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一片花
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二年级语文下册第一单元学生预习提纲
二年级语文下册第一单元学生预习提纲
一、字词预习要求。
1.在书中标出会写的字，并结合课文，通过查找工具书，口头组两个词记下来。
2.在书中标出会认的字，注音并组一个词。
3找 -
二年级语文下册第二单元学生预习提纲[大全]
二年级语文下册第二单元学生预习提纲
一、字词预习要求。
1.在书中标出会写的字，并结合课文，通过查找工具书，口头组两个词记下来。
2.在书中标出会认的字，注音并组一个词。
3找 -
二年级语文预习方法
二年级语文预习方法(步骤、要求)1． 大声拼读课后生字、生词。
要求：遇到难读的生字、生词要反复读，能准确读出所有生字、生词。
检查：将生字上的音节遮盖起来，你能准确地读出来吗 -
人教版小学五年级下册将相和学生预习材料
18将相和导学材料
1、 把下列词语在书中画出，读准字音并通过查字典或联系上下文解释划横线的词语。 4、给课文分段看懂下图：
1-9段：完璧归赵
将相和10-15：渑池之会
结果： 16-18：负 -
小学二年级语文下册
小学二年级语文下册《动手做做看》教案 及反思鲁北一小隋红莲
教学目标
1．会认10个生字，会写9个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从中受到启发。
3．唤起不 -
小学二年级下册语文
小学语文二年级下册《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计及课件徐岭镇中心小学宋雪林 教学目标：
1、会认12个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、通过朗读感悟，懂得奉献爱心， -
2010年度小学二年级数学下册
2010年度小学二年级数学下册 教学工作总结 本学期，我担任二年级数学教学工作。二年级数学教学，重在初步培养学生的抽象、概括能力，分析、综合能力，判断、推理能力和思维的灵活性
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小学二年级下册说课稿
小学二年级下册说课稿 小学二年级下册说课稿1 “十年的变化”一课是北师大版小学数学二年级下册“加与减（一）”这一单元的内容，下面我从说教材、说教法与学法、说教学过程等三
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小学二年级下册教学计划
小学二年级下册教学计划1 一、学生基本情况二年级的学生在一年级时培养了一定的音乐常规，对音乐的兴趣很强。尤其是对活泼的、贴近生活的歌曲更加喜爱。学生的发展很不平衡
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小学语文二年级下册
小学语文二年级下册《雷雨》教学设计 一、教案背景 1.面向二年级二班小学生 2.课时：1 3.课前准备： （1）反映雷雨前，雷雨中、雷雨后景象的课件。 （2）生字词卡片。 二、教学课题 教养
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人教版小学二年级下册
人教版小学二年级下册 《 玲玲的画》教学设计 教材简介 很多事情，有时并不像我们想象的那么糟糕。看，玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。
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小学二年级语文下册
小学二年级语文下册《画风》教学设计 望城金海中学小学部 罗清华 第二课时 教学目标： 1. 有感情的朗读课文。 2. 读好 感叹句问句。 3. 体会叠词的妙用，从而培养学生的表达能
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小学二年级下册平行四边形[合集]
平行四边形
教学内容：平行四边形。
教学目标：能判断平行四边形。
教学难点：平行四边形，和长方形正方形的联系，与区别。
教学过程
一、1 通过复习长方形，正方形，：长方形4条边 4个顶点 -
小学二年级下册工作计划
小学二年级下册工作计划汇总六篇小学二年级下册工作计划 篇1 一、学生基本情况分析经过一年半的学习，学生能感受到经过二年级上学期的学习生活后的进步和变化，并对二年级的学
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二年级下预习积累内容
预习积累内容 5课 少年聂耳 一、 注音识字（词自己注音） 聂耳 杰出 创作 革命 谱曲 诞生 玉溪县 邻居 木匠 师傅 降临 短笛 吹奏 小调 石阶 托着 眨眼 恳求 下午 攀登 傍晚 似
