专题：学宪法班队课教学设计
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二年级学习宪法主题班队会教学设计
学习宪法主题班会教学设计 二年级组 教学目的： 1.使广大学生了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》内容。 2.使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为， 3.
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学宪法主题班队会活动设计
教学目的:1、培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。3、通过案例分析与学生的讨论增强学
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班队教学设计
主题班会：做一个助人为乐的好学生 一、班会背景 针对本班本学期德育阵地的主题“争做好人好事”召开一次主题班会，让学生争做助人为乐的好学生。 二、班会目标 1、让学生了解
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班队教学设计
《“我爱我们这个大家庭”主题队会 》教学设计 一．班会内容 开展我爱我班的教育活动 二．班会目的 1、增强学生热爱自己班级的思想感情。 2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂
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班队教学设计
重文明，讲礼仪 ---- 一年级3班班会 班会背景： 对小学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来
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宪法教学设计范文大全
学宪法讲宪法 教学内容:学宪法讲宪法 教学目标 1．知识目标：知道宪法的作用，宪法的法律地位。 2．能力目标：在宪法和普通法律的对比中，理解宪法具有最高的法律效力；充分理解宪法是国
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宪法教学设计
宪法教学设计 [教学目标] 知识目标：宪法的法律地位。能力目标：认识宪法的权利和义务。 情感态度价值目标：树立宪法意识。[教学方法] 讲授法、课堂讨论法、教师指导法。 [教学
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《我能行》——拒绝不良习惯 班队课教学设计（范文）
《我能行》——拒绝不良习惯 班队课教学设计 2009.5.15星期五 教学目标： 通过活动使队员认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，培养尊重生命、热爱生活的情感。
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《学会分享--分享快乐》班队课教学设计（共5篇）
《学会分享--分享快乐》主题班队会活动教学设计 一、活动目的： 1、通过班队会让学生学会分享，使学生感受到快乐无处不在。 2、通过班队会使学生知道给予能获得快乐，快乐是需要
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小学班队课渗透感恩教育教学设计
感恩教育主题班会教学设计 五（1）中队“感恩的心 感谢有你”主题队会 各小队汇报人数、出旗、唱队歌 一、开场白 主持人1 ： 万物生长靠太阳，我们每个人的健康成长离不开社会、家
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班队会教学设计
爱清洁讲卫生，争做文明小明星 执教：郭西花 【习惯培养目标】爱清洁讲卫生 【活动背景】我班寄宿学生较多，因为冬天天气寒冷，水很凉，所以寄宿男生洗手不彻底，经常是手心白白，手背
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劳动班队教学设计
篇一：我劳动、我快乐班会课教案我劳动，我快乐主题班会教案一年级五班：罗德梅 一、课题：我劳动、我快乐二、本课目的： 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽
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认识宪法 教学设计
《认识宪法》教学设计 教学目标： 1. 使学生知道宪法日，懂得宪法的重要性，知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，理解依宪法治理国家的核心。 2. 培养自主、合作学习的能
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加强宪法监督教学设计
《加强宪法监督》教学设计 苏巧玲 【教学目标】 1.情感态度价值观目标：感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念；培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法的原则，
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1787年宪法教学设计
1787年宪法教学设计 一、教学设计 （一）教学理念 建构主义的教学理念。重视“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”。 （二）教学目标（1）知识培养目标：熟悉美国总统制共和政体确
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如何上好班队课
如何上好班队课 班队课是班主任教育学生的阵地，是与学生交流沟通的平台。很多班主任很怕开班队课。其实，只要我们稍微用点心，是完全可以做好的。下面，我就结合自己在这方面的经
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班队课演讲稿
班队课演讲稿 齐说：老师，同学，大家下午好！（鞠躬）今天我们班队课的主题是童话 A：咦，你知道什么是童话吗？ B：童话嘛，就是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的
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班队课教案（本站推荐）
《学校发展我成长》主题队会 活动背景与设计理念： 2017年，我们的母校——蚌山小学，就100岁了。 学校是我们每天学习、生活和玩耍的地方，是我们学习知识的摇篮，我们应该因为自己是
