专题：小学汉语拼音学习
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汉语拼音学习
小学语文学习方法 ------汉语拼音 时间：2010-01-05 09:08:56 来源： 作者：
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音 -
汉语拼音学习
兴趣是最好的老师，它是推动学生学习的一种最实际的内部动力。那么，怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢?一、了解学习汉语拼音的作用，激发兴趣刚刚走入校园的小学生，看到这些形体
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小学一年级汉语拼音学习经验总结
一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。 ①23个声母： b p m f d t n l ɡk h j q
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小学一年级汉语拼音学习经验总结
刚才有家长在咨询汉语拼音的读写，我将此文和大家分享一下。 一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序
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小学有关汉语拼音学习的方法（5篇）
有关汉语拼音的学习一、概念： 1、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 2、单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un a
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汉语拼音总结学习（合集）
巧记汉语拼音口诀大全 一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆 o o o ， 嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴突出 u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。
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汉语拼音学习之我见
汉语拼音学习之我见 枝柯中心校 杨艳宏 《新课标》提出：汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。学好汉语拼音,有利于识字、阅读及普通
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汉语拼音学习要领
汉语拼音学习要领 一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。至于这三部分里面所包含的不容易
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如何教好小学汉语拼音
如何教好小学汉语拼音 遵义县金鸡小学 杨明富 汉语拼音是小学生语文教学的重要组成部分，是帮助学生学好汉语、识字、阅读、正音，学习普通话的有力工具，学生一旦掌握汉语拼音，不
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小学汉语拼音教案
小学汉语拼音教案 1 教学目标 1．学会 a、o、e 三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。 2．认识声调符号，学习掌握 a、o、e 的四个声调，能直接读出带声调韵母的音。 3．认识书写字
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浅谈小学汉语拼音教学方法
浅谈小学汉语拼音教学方法 肃州区泉湖学区永久小学—吕晓琴 小学汉语拼音是识字、阅读、学习普通话的有效工具，特别是说好普通话尤其重要。因此小学拼音教学一直是重点，也是难
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浅谈小学汉语拼音教学
浅谈小学汉语拼音教学法 汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学生识字、学习普通话的必要工具，是低幼认知衔接的桥梁和纽带，它奠定学习的基础，是决定学生今后是否能学好语
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小学汉语拼音教学研究
小学汉语拼音教学研究：一、研究背景迈入新世纪的大门，面对五彩缤纷的信息，人们从没有像今天这样渴望交流。在这个信息时代，失去交流，就意味着落后。从语言学角度来说，所谓信息化社
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语音学与小学汉语拼音教学学习总结
语音学与小学汉语拼音教学学习总结
这次有机会通过网络学习语音学与小学汉语拼音教学的有关知识，使我收获颇多，我知道了声母和韵母音、形、写、练教学基本步骤：1）教师先出示卡片 -
关于小学语文汉语拼音学习的教学反思
一、小学阶段汉语拼音教学的要求和任务根据“课程标准”和国家《汉语拼音方案》（1957年11月1日国务院会议第60次会议通过；1958年2月11日第一届全国人民代表大会第五次会议通过
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汉语拼音学习教学反思
汉语拼音学习教学反思 汉语拼音在小学语文教学中占有比较重要的地位，它是帮助儿童识字、学习普通话的有效工具。学好汉语拼音，对于一年级的孩子来说有着非常重要的意义。一
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一年级汉语拼音学习表
汉语拼音 a o e i u ü b p m f d t 啊喔鹅 衣乌 迂玻坡摸佛得特 n l g k h j q x zh ch sh 呢勒 哥 科喝 基欺希 知蚩 诗 r z c s y w 日 资 雌思也乌 声母表 b p m f d
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学前班快速学习汉语拼音
学前班快速记住汉语拼音 汉语拼音 汉语拼音用处大，识字读书需要它， 帮助学习普通话，我们一起学好它。 一、单韵母 6个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 嘴巴张大 ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆
