专题：小学教案纸
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小学科学纸教案[精选]
第五单元纸 教学要求 1．经历对一张白纸的外部特征进行多角度、多方法的观察描述的活动过程。 2．能根据纸的主要特征分辨、区别周围纸质的和非纸质的物品，感受到纸的多样性以及
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《纸》教案
4.2纸 过程与方法 ● 能够运用感官和工具，对纸的特点进行研究； ● 能够运用信息技术进行深入的研究； ● 能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果，并进行交流。 知识与技能 ●
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纸教案
教学目标：1．通过围绕"纸和我们的生活"这一主题研究，激发学生探究欲望，兴趣以及培养环境保护意识，养成节约用纸的习惯，同时在研究实践中培养学生良好的学习态度，鼓励学生勤于思考，勇
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教案纸
我们的错误 教学目标 1．掌握本课1个生字，正确、流利地朗读课文。 2．引导学生在反复吟诵中感知、体味、感悟这首诗歌的内涵。 3．抓住关键词句，启发学生联系自己的实际来加深对
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《纸》参考教案
《纸》参考教案 教学目标： 过程与方法： 能够运用感官和工具，对纸进行深入的探究。 能够运用语言、文字等多种方式表达探究结果，并进行交流。 知识与技能： 知道纸的一般特性和常见
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教案纸
教案纸 执教人姓名：.........任教学科：.........教材版本：................ 学段和任教年级：.......................时间：................................ 课堂教学展示课章节
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小学二年级美术教案.doc立体纸
小学二年级美术教案:惠安小姑娘（立体纸工）教学目的： 学习立体工艺的基本技法，以及简单装饰的技能，培养耐心细致的良好习惯。 教学重点：了解闽南地区的民风民俗，进行"服饰美"、"着
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纸的教案
《纸》教学设计 一、学习目标 1、用普通话正确、流利地朗读课文，能分角色朗读课文。2、了解纸的发展过程，了解到纸的发明是我国古代人民聪明智慧的结晶，增强民族自豪感。 3、会
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纸教案（推荐22篇）
篇1：中班教案《纸》【活动目标】1、练习挥臂投掷的动作，增强手眼协调能力。2、体验体育游戏的乐趣。3、乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。4、鼓励幼儿积极参与
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染纸教案
六年制苏教版小学美术第八册第１３课 染 纸 教学目标： 1、认知目标：了解染纸艺术，初步掌握染纸的特点。 2、技能目标：掌握不同的折叠方法及染纸方法。 3、情感目标：通过学习培养学生
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染纸教案
《民间工艺——染纸》校本课程 课程目标： 1. 通过观察、了解新疆民间花布和艾德莱丝绸，激发学生学习美术的兴趣，给学生创设表现美、追求美、创造美的条件，培养学生对民间艺术的
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教案纸（合集35篇）
写写帮会员为你精心整理了35篇《教案纸》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：中班教案《纸》【活动目标】1、练习挥臂投掷的动作，增强手眼协调能力。2、体验体
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和纸玩游戏教案[范文大全]
和纸玩游戏教案作为一位兢兢业业的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的和纸玩游戏
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教案纸1
河北武邑中学教师课时教案 备课人 授课时间 课题 知识目标 教 学目技能目标 标情感态度价值观 重 点难 点 问题与情境及教师活动 学生活动 教 学 过 程 及 方
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纸雕塑教案
教材分析 纸雕塑 本课以立体构成为原理，制作具有三度空间的立体纸雕塑作品。与纸浮雕相比，纸雕塑更强调纸的“扩张力”和形象空间的表现，含有更多的立体构成知识因素，在某种意
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纸雕塑教案
纸雕塑教案 教学目标： 1、知识与技能：体验纸塑造型的方法，掌握纸塑造型的设计要素。 2、情感、态度与价值观：通过教学生利用生活当中一些不被人们注意的东西来制作有情趣的小工
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衍纸教案
一 认识衍纸艺术衍纸，也称卷纸，是纸艺的一种形式。衍纸是一种简单而实用的生活艺术 运用卷 捏 拼 贴组合完成。 常被运用于卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。衍纸艺术又叫卷
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第二节教案纸
第四章 中国肴馔文化 第二节 中国肴馔的美化 【复习旧知】 1、选材时关注从养生和健康的角度：天人相应的饮食观念，尽可能做到“四季不同食、四方不同食”，保证食材的新鲜； 2、刀
