专题：小学简介均衡发展
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均衡发展各室简介
体育器材室简介 学校类别：XXXX小学班额：X班 分管领导： XX 职务：XXX 负责教师： XXX 职称：XXX 间数： X间 器材配备标准：种，件， 现有器材：种，件， 器材配备率：%， 现有器材总价值：元。面积：XX平
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义务教育均衡发展简介
义务教育均衡发展简介 镇位于鹿门孟浩然一衣带水，河傍镇入汉水，福银高速公路和316国道跨境40余公里，南接汉丹铁路，西临襄阳飞机场，水、陆、空交通便捷。辖行政村42个，3个居委会，地
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中心小学义务教育均衡发展情况简介
中心小学均衡化发展情况简介 我校位于祝阳村西北，是一所市级规范化学校。始建于1935年，原名国民小学。学校占地14400平方米，生均 41.14平方米，建筑面积 3118平方米，生均7.4平方米
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均衡化学校发展简介
崇德敬业 知行合一 —平度市店子镇高家寨小学办学简介 一、 “崇德敬业知行合一”办学理念简介 近年来，店子镇高家寨小学，立足农村学区小学的实际，以“崇德敬业 知行合一”为
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义务教育均衡发展工作简介★
福源中学义务教育均衡发展工作简介 我校创建于1986年，于2008年拆迁旧址后重建，更名为福源中学。我校是一所九年一贯制学校，现有9个教学班并附属幼儿园，54位在职教职工，18位专任教
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小学均衡发展工作汇报
长宁镇华达小学 “义务教育均衡发展”工作 汇报材料 根据武功县委、县政府关于‚义务教育均衡发展‛创建工作方案的要求，按照县教育局‚义务教育均衡发展‛创建工作安排部署，
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问城中学均衡发展简介
矢志铸辉煌，奋进孕雄健 ---------问城中学概况 问城中学坐落在泾川县茘堡镇以东20里的问城村，地处泾川、镇原、宁县三县交汇地带，服务半径为茘堡镇下片五村及周边县乡学生，是一
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均衡发展
横塘小学义务教育均衡发展实施案 推进义务教育均衡发展，是新修订的《义务教育法》提出的明确要求，是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观、整体提升我校义务教育质量
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均衡发展
关于全面推进教育均衡优质发展的决定 （送审稿） 为全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《浙江省中长期
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均衡发展
罗庄一初中义务教育均衡发展工作汇报
各位领导，各位同仁：
大家上午好！
罗庄一初中始建于１９５６年，由一座寺庙改建而成，最初为邓县第六初级中学，１９６９年春改办为罗庄高中，１９８２年秋又改为初中。学校 -
均衡发展材料
夏阳中心小学“县域义务教育均衡发展”工作情况汇报一、学校基本情况明溪夏阳中心小学位于东经117°19′～117°35′，北纬26°19′～26°31′之间，地处三明市明溪县东北部，距县城47
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小学义务教育均衡发展自查报告
百神庙镇明德小学义务教育均衡发展自查报告近几年来，我校在舒城县人民政府、县教育局的领导下，始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，办学条件发生了巨大变化，教育质
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学校（小学）均衡发展自查报告
学均衡发展推进情况自查报告中心学校：缩短差距，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展；加强教师
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八里小学均衡发展报告
八里学义务教育均衡发展自评报告 八里小学 2014.3.23 八里学义务教育均衡发展自评报告 一、加强组织领导，确保各项工作的落实 为了使义务教育均衡发展工作落实到实处，通过
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野鹿小学均衡发展工作汇报材料（大全）
创建义务教育均衡发展工作汇报材料 ------交口乡野鹿小学 根据《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》的精神和规定标准，结合我校实际，认真开展自查。现将我校义务教育
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小学义务教育均衡发展自查报告
小学义务教育均衡发展自查报告1 一、准备情况为了进一步落实教育局文件精神，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展”工作确定为全校的大事之一。依据局相关的会议及文件
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农村小学义务教育均衡发展
农村小学义务教育均衡发展 摘 要：促进小学义务教育的均衡发展，能够推动民主平等，保障公民权利，实现教育的全面深入。农村教育发展不均衡会导致教育水平低下，学生无法得到教学保障
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XX小学义务教育均衡发展
XX小学义务教育均衡发展 汇报材料 我校认真贯彻学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，全面推进义务教育，不断提升学校办学条件。学校在XX区委、区政府和区教育局的正确领导与
