专题:小学教师集体备课教案

  • 小学教师集体备课工作计划大全

    时间:2020-12-03 02:41:16 作者:会员上传

    教师集体备课制度,是指教师在课堂讲授之前,由本备课组集体研究、讨论教师讲课内容,帮助教师提高备课质量,进而提高教学质量的制度。下面是写写帮文库小编带来关于小学教师集体备

  • 小学教师集体备课制度

    时间:2019-05-13 12:42:30 作者:会员上传

    小学教师集体备课制度
    备课是上好课的前提与保证,是提高教学效率的基础,也是保证教学质量的关键。为了进一步规范教师的教学行为,不断深化课程改革,培养学生的实践能力和创新意

  • 琼海市小学教师集体备课具体要求

    时间:2019-05-14 01:39:19 作者:会员上传

    琼海市小学教师集体备课具体要求(试行) 备好课是上好课的前提,做好集体备课则是提高教师整体业务素质,提高学校整体教学质量的有效手段。为做好集体备课工作,更好地发挥集体智

  • 第二小学教师集体备课制度

    时间:2019-05-13 12:42:11 作者:会员上传

    第二小学教师集体备课制度为了让老师从繁重无用的抄写中解脱出来,把大量的时间用于研究大纲教材,利用集体智慧,探讨教法,高教师的素质,提升学校教学质量。我校本学期组织全体教师

  • 小学教师集体备课制度11

    时间:2019-05-13 12:42:26 作者:会员上传

    小学教师集体备课制度
    备课是上好课的前提与保证,是提高教学效率的基础,也是保证教学质量的关键。为了适应新形势下素质教育的要求,进一步规范教师的教学行为,不断深化课程改革,

  • 小学教师集体备课制度(五篇模版)

    时间:2019-05-13 12:42:33 作者:会员上传

    小学教师集体备课制度
    一、 指导思想
    备课是搞好教学工作、提高教学质量的重要环节。多年来,备课检查只注重书写工整、认真、环节齐全、数量足,忽视了它的科学性、实效性、针

  • 开边小学教师集体备课汇报材料

    时间:2019-05-15 01:42:36 作者:会员上传

    尊敬的各位领导及来宾们: 大家好! 现就我校教师集体备课情况作以汇报: 备课是上好课的前提与保证,是提高教学效率的基础,也是保证教学质量的关键。为了适应新形势下素质教育的要

  • 集体备课教案

    时间:2022-05-05 16:40:01 作者:会员上传

    集体备课教案主备人备课组成员(九年级组)课题课题3制取氧气(第一课时)授课课时教学目标(学习目标)1、了解实验室制取氧气的主要方法和原理,初步了解通过化学实验制取新物质的方

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:52 作者:会员上传

    《用字母表示数》教案 教学目标 1.在具体情境中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量,学会含有字母的乘法算式的简写、略写方法。 2.

  • 集体备课教案范文合集

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    锅圈岩乡中心学校2011-2012学年度第一学期 四年级组集体备课讨论记录 第五单元 找规律 年级:四年级 学 科:数学 备课时间:2011年10月22日 主 备 人:章仁军 参备人员:陈雪 杜培菊

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    集体备课教案 董红梅 桂花雨 【教学目标】 1、想象课文描写的情景,有感情地朗读课文。 2、读中感悟,体会作者爱花之心、摇花之乐,思乡之情。3、随文入境,想象桂花雨飘落时情景,

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    国培计划---2010年中小学教师远程项目 培训甘肃高台初中语文一班集体备课教案 时 间:2010年7月28日 地 点:语文组办公室 主 备:王富国 参与人员:语文组全体成员 作文:为心灵寻找

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    备课组名称:三年级语文组集体备课时间:5.19 参加人员:三年级语文老师课题名称:我家跨上了“信息高速路” 主备人: 记录人: 23 我家跨上了“信息高速路” 教材分析: 《我家跨上了“

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:54 作者:会员上传

    《是乐谱错了》教学片段(初案) 五、锁定重点、品读感悟1、画一画: 用你自己喜欢的符号标画出描写这位大指挥家自信的语言、神态和表情的句子、词语,从中体会出小泽征尔过人的

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-13 22:32:53 作者:会员上传

    初备教案: Unit 3 Asking the way 教学目标: 1 掌握问路句型的使用和一般过去时的复习。 2 掌握四会单词 stops, turn left /right , post office ,get on /off, along, stree

  • 集体备课教案)

    时间:2019-05-12 23:48:10 作者:会员上传

    教材:教科版四年级上册 2014.12.5 内容:《警惕大自然的报复》 教学目标: 知识目标: 1、通过课文中所列举的事例,使学生明白“谁破坏了生态平衡,谁就会爱到惩罚”的道理从而能自觉

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-12 23:48:10 作者:会员上传

    Module 9 unit 2 I bumped my head. 教材分析 1.语言功能 描述过去发生的一次意外事故 ( Describing accidents ) 2.语言结构 What happened to you I bumped my h

  • 集体备课教案

    时间:2019-05-12 23:48:08 作者:会员上传

    用数学求比一个数多(少)几的数(初稿) 年级组:二年级 备课人:武新梅 教学内容:课本p23例4(1),p24例4(2),求比一个数多(少)几的数。 教学目标: 知识与技能: 1、使学生学会用加法解决生活中的简