专题:信息技术课程学校自评
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课程建设自评
课程建设自评报告(B12)学校立足于新课程改革的基本思想,结合学校实际,不断完善课程结构,建立了完善的课程体系,即国家课程、校本课程、拓展课程三级课程系统,同时确立了“立足校
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2015年度信息技术考核自评报告(★)
酒泉市东苑学校2015年度信息技术考核 自评报告 一、学校信息技术建设基本情况 我校是一所九年一贯制学校,自2011年8月成立以来,办学规模不断扩大,现有33个教学班(小学15个,初中18
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信息技术课程实施与教学发展自评报告
信息技术课程实施与教学发展自评报告
蔡海龙
当前计算机技术的发展,特别是网络、多媒体技术正在改变着人们的工作、学习和生活方式。计算机的使用能力逐渐成为衡量学生能力的 -
《有机化学》课程自评报告
《有机化学》课程自评报告
有机化学是化学的一个重要分支,是药学专业的一门专业基础课,主要研究有机化合物官能团的相关性质,分子之间的相互转化关系,有机分子的立体及构象关系, -
《国际金融》课程自评报告
《国际金融》课程自评报告《国际金融》课程组
《国际金融》一直是由我系承担的一门课程,原为我校金融专业的专业课程。为适应我国对外经济发展的需要,培养更多的了解和熟悉国 -
学校自评工作计划
学校自评工作计划为了深入推进学校评建工作的步伐,以高水平的准备迎接今年9月份市教委专家组对我校的正式评估,学校评建领导小组决定启动学校自评工作,学校自评工作计划。为了
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学校自评制度
自评制度 × × × × 制 学 校自评制度 学校自评工作制度 按照县教育局关于“学校评价工作的方案”要求,结合我校实际,为进一步发挥自评工作的导向和促进作用,特制定学校自评
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学校自评工作总结
义务教育阶段学校教学评估 自评工作总结 小 朱 庄 中 学 2011年11月 学校有9个教学班,317名学生,现有专任教师36人,其中专科13人、本科23人,专任教师学历达标率64%。几年来,我
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学校自评报告
黄商红安觅儿配送仓库工程 基 质 量 自 评 报 告湖北立方建设工程有限公司 二零一二年五月 础 基础自评报告 一、工程概况 黄商红安觅儿配送仓库工程位于红安县觅儿工业园
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标准化学校自评
良垌一中申报广东省义务教育标准化学校复评 自评报告 根据《广东省人民政府教育督导室关于印发广东省义务教育标准化学校督导评估实施办法和评估方案的通知》(粤府教督〔20
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学校自评报告
广东省普通高中教学水平评估材料——自评报告 夯实基础 打造特色 提升内涵 ——海丰县红城中学普通高中教学水平评估自评报告 教学管理——规范高效 教学保障——软硬有效
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学校自评报告
云南省楚雄州南华县雨露中心学校 省级绿色学校自评报告 一、学校概况 我们雨露中心学校坐落在县城以南14公里,在乡政府所在地,学校占地面积4605平方米,校舍建筑面积3513平方米,
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学校自评报告
(二)加强教师队伍建设,为学校的发展奠定了坚实基础。(分值200分,实得分:184分,得分率82%) 1、领导班子(分值60分 实得60分) 校领导班子按要求配备指数,并内设机构。设校长1人、书记1人,
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学校自评报告
学校自评报告 呼兰区孟家中心小学校 为了适应教育事业的发展,积极推进学校建设的科学化、规范化,大力改善办学条件,逐步提高办学水平,不断提升教学质量。自省、市提出创建义务教
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学校自查自评
XX小学办学基本情况简介要求:1.要语言简练,
2.重点介绍内容为:建校时间、所辖行政村情况、服务半径、学校基本情况(1.学生数2.教师数.表II-2中的各项指标值)等、学校管理情况 -
2010年度学校自评工作报告
2010年度学校工作自评报告
——口前镇春登中心校
一年来,我校以科学发展观为统领,紧紧围绕教育局工作要点,扎实开展各种工作。按照县教育督导室文件精神,我们结合本校实际,成立了 -
学校自评工作报告
为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学校可持续发展。我刘家垣小学以科学发展观为指导,以强化学校管理、更新观念、创新教法为宗旨,以促进学生全
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学校自评工作报告
为全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,促进学校可持续发展。我刘家垣小学以科学发展观为指导,以强化学校管理、更新观念、创新教法为宗旨,以促进学生全