专题:学校教师校本培训规划
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学校校本培训五年规划
章田寺乡中心学校校本培训五年规划 (2011-2015) 为了进一步贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的主要精神》、《湖北省中小学教师继续
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校本培训教师队伍建设规划
校本培训教师队伍建设规划 教育发展的关键在教师,而教师成长的关键是什么?是职后的继续教育。职前的师范学历教育,是可否成为教师的入门条件,而职后的继续教育,是能否成为一个称
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学校教师培训规划
元墩镇九年制学校教师三年培训规划 教师是教育事业的第一资源,教师的质量就是教育的质量。造就一支高素质的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,是推进学校持续发展的根本
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校本培训规划
校本培训发展规划
校本培训工作是一项长期的、有针对性的、指导性强的工作。特别是新一轮课程改革以来,新的理念、新的思想、新的观念、新的方法的实施对校本培训工作提出了 -
校本培训中长期规划、教师培训年度工作计划
岔道口完小教师校本培训中长期规划一、指导思想为贯彻落实国家教育部《中小学教师继续教育规定》、《关于实施“中小学教师继续教育工程“的意见》和《基础教育课程改革纲要
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十四、原北京市财经学校教师校本培训规划
北京市财经学校教师校本培训规划 (2006-2010学年度) 为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,适应我区教育发展“十一五”规划的要求,
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学校教师校本培训管理制度
****学校校本培训制度随着新课程改革的发展,我校的教师校本培训工作也随之开始。培训抓转变教育观念,与时俱进,在搞好常规教学工作的基础上,抓好对课改的管理和教师校本培训工作
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学校教师校本培训管理制度
阿克陶县玉麦乡第二中学
教师培训管理制度阿克陶县玉麦乡第二中学
阿克陶县玉麦乡第二中学教师
培训管理制度
为了全面落实素质教育和新课程改革的精神,培养和造就一批政治和 -
学校教师校本培训方案
学校教师电教校本培训方案我校“电教基本知识和基本技能”项目培训,暨远教IP教师校本培训,以市教育培训市骨干教师为基本力量,分期分批对全校教师轮训,力争90%以上的教师都能利
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学校教师培训5年规划
2008-2012年教师继续教育规划
为培养和造就一支师德高尚、具有现代教育思想、掌握现代教育手段、富有创新实践能力、适应素质教育要求的高素质的教师队伍,促进我校教育事业的 -
白杨学校校本培训五年规划(五篇模版)
开江县甘棠镇白杨中心校
校本培训五年规划
(2011-2015)
为了进一步贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的主要精神》、《四川省中小学教 -
十三五”校本培训规划[模版]
“十三五”教师专业发展三年规划 凌源市瓦房店中学 瓦房店中学 “十三五”教师专业发展三年规划 校本培训对学校教育教学发展,教师自身素质和教育教学业务水平的提高,具有重
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十二五校本培训规划
德茂中学“十二五”校本培训规划
一、指导思想:
以新课程教育改革为导向,以培养教师业务能力,提高教师教学水平,促进学生发展为宗旨,以教研组、备课组为教研工作主阵地,以教师为主 -
校本培训规划。制度
建设小学校本培训规划 (2016—2019年) 为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,教育部《基础教育课程改革纲要》中提出“以转变教育观念,提高职业道德和教育教学水平为重
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校本培训三年规划
灵台县北沟中学
校本培训三年规划
(2011-2013)
一、培训的指导思想和原则
现代化的教师队伍是实现教育现代化的关键。教师的素质决定教育的水平和受教育者的素质。加强师资队 -
学校校本培训材料
学校教师校本培训材料1、学校校本培训领导小组
2、学校校本培训计划
3、学校校本培训制度
4、学校校本培训教研计划
5、教师继续教育校本培训方案
6、教师继续教育校本培训 -
中心学校教师校本培训工作计划
中心学校教师校本培训工作计划一、指导思想依据县局《关于2012—2013学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(x政教发[2012]192号)精神,结合我校实际,以科学发展观为指导思想
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2012年学校教师校本培训方案(★)
学校教师校本培训方案 宁东中学 2013.2 学校教师校本培训方案 一、指导思想以新课程改革理论为先导,以学校教育教学工作实际为依据,把学校当作教师成长的摇篮,把课堂当作教师发