专题：信息技术与幼儿园
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信息技术与幼儿园教学
信息技术在幼儿园教学中的应用 ——花西乡中心小学 二十一世纪我国正在加紧教育信息化建设，学前教育已经进入高信息化时代，随着信息技术的迅速发展和教育学改革的不断深入，信
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信息技术应用与幼儿园教学
信息技术应用与幼儿园教学 《幼儿园教育指导纲要（试行）》总则第二条指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿的心理与生理特点决定
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信息技术与幼儿园科学教学
信息技术与幼儿园科学教学 信息技术是集声音、图像、视频和文字等为一体的一种全新的教学系统,它利用多媒体的表现力、参与性、重视力和受控性强的特点,既能达到传授知识、
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幼儿园教学与信息技术整合案例
瓶子宝宝的新衣裳 案例背景： 由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术，在教学中它的灵活性和易操作性及其所
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浅谈信息技术与幼儿园艺术课程整合
浅谈信息技术与幼儿园艺术课程整合 摘要：信息技术与幼儿园艺术教学的有机整合，优化了教学内容、教学情境及教学过程，让幼儿在可视、可听的艺术情境中感受、理解、表现、鉴赏、
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信息技术在幼儿园
信息技术在幼儿园 卫生保健工作中的应用 摘要：随着信息科学技术的迅速发展和普及，信息技术融入了早期教育的方方面面。卫生保健资料在计算机应用过程中的灵活运用，建立幼儿保
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浅谈幼儿园美术与信息技术的整合教学
浅谈幼儿园美术与信息技术的整合教学 作者：陈莉 来源：天津市河北区少年宫艺术幼儿园(2010-11-22) 阅读数：614 网友评论:0 条 21世纪是知识的世纪，需要更多、更优秀的人才。以提
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信息技术与英语教学
信息技术与英语教学 作者：成都市实验外国语学校 初中英语组 刘延红 摘要：信息社会对传统的教育观、人才观以及教育方式等带来了新的挑战，英语教师应该及时更新传统的教学观念，
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信息技术与教学改革
现代信息技术与教学改革
摘要:教育信息化已成为教育界最热门的话题之一, 也是近些年来投入较大的方面。在一些学校, 多媒体、校园网已像校舍、教学仪器一样成为学校的必备设 -
通信与信息技术
通信与信息系统通信与信息系统研究的主要对象是以信息传输、交换、信息网络、以及信息处理为主体的各类通信与信息系统。它所涉及的范围很广，包括各种类型的通信与信息系统，比
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信息技术与教育
信息技术与教育 对信息化教学资源进行检索时，能够进行扩大范围的检索的是（ ） 收藏 A. 使用逻辑“与”检索 B. 使用通配符“*”（星号） C. 利用某些搜索引擎的进阶检索 D. 双引号精
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信息技术与体育课
信息技术与体育课 《体育（与健康）课程标准》提出体育教育要淡化技能，可以把信息技术与体育学科教学有机地结合起来，运用网络技术和多媒体技术将文字、图形、图像、声音、动画有
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信息技术与英语教学
信息技术与英语教学 在信息技术与英语教学，英语教学作为这一课题的重要组成部分，教师应该及时更新教学观念，深刻理解素质教育在信息社会背景下的内涵、目标和要求，在此基础上，
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信息技术与英语
几多欢喜几多愁——谈信息技术和小学英语学科整
合
教育是面向未来的教育。我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育=人脑+电脑+网络”。以多媒体和网络技 -
数学与信息技术
信息技术与数学课程的整合最直接的就是教学方式的变革与学习方式的变革。在信息技术条件下，引起数学教育工作者更多的就是对教学观的反思与课堂结构变化的关注。信息技术环境
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信息技术与教学
信息技术与教学 一分街小学 王采霞 随着现代科学技术的发展，信息技术已进入我国的教育领域，从备课到查资料，到设计制作、教学软件等都可以应用到信息技术。信息技术的融入是一
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信息技术在幼儿园中的运用与思考
信息技术在幼儿园中的运用与思考 信息革命是一次席卷全球的浪潮，应用广泛，人类已经进入信息化、网络化、多媒体化的社会，计算机信息技术已经应用于幼儿园的教育中。为了适应信
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探索幼儿园信息技术与课程整合的途径
探索幼儿园信息技术与课程整合的途径——北京市丰台区芳庄第二幼儿园经验介绍[来 源] 中小学专业委员会 [发表时间] 2009-03-27 15:01:34我园建园于1993年，坐落在北京南城方
