专题：小学教研活动制度汇编
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小学教研活动制度
小学教研活动制度
一、实行校本教研制度，研究课程建设、课程实施和教育教学重点、难点问题，提高课程计划实施质量和单位时间内教学效率，努力向四十分钟要质量。
二、教学研究时 -
小学教研活动制度
小学教研活动制度 一、教研组活动理念： 以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象，以教师作为研究的主体，研究和解决教学实际问题，总结
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光荣小学教研活动制度
光荣小学教研活动制度学校以教学为中心,教研活动必须围绕这个中心,全面贯彻国家教育方针和"三个面向"的重要思想。为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办
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小学教研制度
1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准，明确教学要求，研究教材教法、学法。2、每学期每位教师应根据学校教改思路，于学期初制订好教研计划、并实施，期末做好汇报，上交
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小学教研制度
小学教研制度 小学教研制度1 为加强和改进学校教研工作，提高全体教师参与课改实验的能力，充分发挥教学研究工作在推进课程改革中的作用，促进学校基础教育改革目标的全面落实，进
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小学教研制度
教研制度 1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学大纲，明确教学要求，研究教材教法、学法。2、每学期每位教师应根据学校教改思路，期初制订好教研计划、并实施，期末做好汇报，上
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教研活动制度
双泉学校教研活动制度 开展经常性的教学研究，是提高教师业务水平、提高教学质量的有效途径。为了保证教研活动的经常化、制度化，使学校教研活动更好地服务教学，加强教研活动的
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教研活动制度
教研活动制度 教师要改变观念，提高对教研活动的认识。教研活动是教师之间相互交流、提高教学质量的关键，通过教研活动达到增强教师业务素质，提高教育教学质量的目的，教研活动不
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教研活动制度
学校教研活动制度 1 教研组是教导处下属的教育教学研究机构，先设语、数、体艺教研组，发展趋势，每个学科为一组，成熟学科逐步增设学科教研组，由同学科的教师组成。 1、学期初教研
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教研活动制度
翟庄联校教研活动制度1、每学期初，教研组长根据园长统一部署和本组实际情况，定好本学期教研活动计划。
2、教师应准时参加教研活动，不无故缺席。因故不能参加活动，应事先请假。 -
教研活动制度
教研活动制度1、教研活动的目的是总结经验，优化教学方法，提高教学能力，提高教学质量。
2、教研活动的任务：研究课程标准，研究教材内容，研究学生实际，研究适合学生特点的教育教学方 -
教研活动制度
教 研 活 动 制 度为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度：
1、学期初，教务 -
教研活动制度
教研活动制度
1、每学期初教导处要制定切实可行的学期教研组活动计划。
2、教研活动由各教研科组组长组织安排，并做到三定：即定时间、定内容、定中心发言人。
3、教师要按时参 -
教研活动制度
江苏省高邮实验小学
教研活动制度为深入推进课程改革，规范我校教研活动，提高教研活动实效，更好地促进教师专业成长，结合学校实际，特制定我校教研活动制度。
一、学校以学科为单位 -
万红小学教研活动制度
万小学教研活动制度 1、教研组活动由教研组长具体负责。 2、学期初，教导处、教研组必须根据学校工作意见和教学计划制定教研组的研究计划和活动安排。 3、学校教导处组织每
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小学校本教研活动制度 （合集五篇）
为促进每一个学生的健康发展，以新课程实施过程中教师的所面对的各种具体问题为对象，以教师作为研究的主体，研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、高效的教
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明德小学教研活动制度（最终五篇）
教研活动制度 为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度：1、学期初，教务处须根
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两县小学教研活动制度
两县小学教研活动制度
教研活动一般是指以教研组为单位，由教研组长组织的教学研究活动。全体教师参加的大型教研活动由教导处统一组织开展。通过教研活动达到增强教师业务素
