专题：线下课程实施方案
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汉语教学线下课程小班专业培训
汉语教学线下课程小班专业培训 汉语教学线下课程有没有专业的小班课课程培训？外国人学汉语很多都会选择十人以下的小班课，早安汉语针对这一情况特地开设了汉语教学线下课程小
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课程实施方案
宋庄中心小学课程实施方案
根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要（试行）》构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系的要求及我们学校的实 -
课程实施方案
课程实施方案 一、总则 校本课程是指学校在理解国家统一课程纲要的基础上，根据自身的教育哲学思想和资源特点且实施的课程。校本课程的开发是以试图弥补国家课程开发的局限性
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课程实施方案[范文]
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地推进新一轮基础教育课程改革。以新课程理念和学科课程 -
2018年幼儿英语线下培训课程解析
2018年幼儿英语线下培训课程解析 说到孩子的教育问题尤其是孩子的英语教育问题，总有家长意难平，确实作为世界通用型语言的英语，在3-5岁的语言关键期进行学习，可以起到事半功倍的
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线下志愿者培训之美术课程教案
线下志愿者培训之美术课程教案 志愿者要在5天的时间里完成相关课程的教学，事实上仅靠这五天的时间很难深入而系统的教授学生相关知识，但是我们完全可以利用5天的时间，用我们的
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线下总结
蜗壳道场-手e人运营部 线下总结2016.2.20（周六） 时间：2016年02月20日 地点：苏州吴中区山湖一号家园 人员：朱涛涛、唐业兴、洪烨、徐飞 分组：唐业兴、徐飞 内容： 1. 2. 3. 4. 5. 蜗
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信息技术能力提升线下培训者培训实施方案
小学关于开展“2015年云南中小学教师信息技术应用能力提升工程”线下研修和实践测评活动实施方案 根据栋川镇中心学校和县教育局的要求，为确保2015年我校教师信息技术应用能
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2016年沾益县菱角一中线下研修实施方案
菱角一中线下研修实施方案 为贯彻落实教育部教师工作司《关于组织2016年“国培计划”--示范性网络研修与校本研修整合培训项目申报工作的通知》文件要求，根据《教育部〈关于
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信息技术应用能力线下研修实施方案（合集5篇）
2017年教师信息技术应用能力提升工程 线下研修实施方案 为全面提升我校教师信息技术应用能力和水平，按照平定县教育局《“国培计划（2017）——山西省中小学幼儿园教师信息技术应
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校本课程实施方案
《走进经典------三字经》校本课程实施方案 2010-2011学年度第一学期六年级 本学期我们以《走进经典-----三字经》课程为载体，培养学生良好的性格，促使学生全面发展，力求打造儒
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校本课程实施方案
城阳城中心校校本课程实施方案 一、学校发展现状 1.城阳城整合于20014年，由原苏楼小学、马营小学，王厂小学和邱庄小学四所学校合并而成，经过几年时间的磨合、打造，成为平桥区一
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课程改革实施方案
一、指导思想 以邓小平关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和xxx“三个代表”的重要思想为指导，根据教育部制定的《基础教育课程改革纲要（试行）》和上海市正在推进的二期
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课程改革实施方案
深化课程改革实施方案 为深入推进我校课程改革，优化教学策略，提高教育质量，满足人民群众对优质教育的需求，以教学改革为核心，以构建高效课堂为载体，以教师全员参与教研活动为抓手，
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校本课程实施方案
校本课程实施方案 （我校把“国学启蒙”教育做为学校的校本课程实施。以“国学”的儒家之德，儒家之学，儒家之教为血肉精魂，不仅有利于发展学生的语言，提高智力，还能陶冶情操，培养文
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校本课程实施方案
校本课程实施方案 一、指导思想： 以新一轮课程改革“一切为了学生，一切为了学生的发展”的教育理念为指导，从学校的实际状况和学生的实际需要出发，构建学校办学特色，打造“个性化
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校本课程实施方案
大赵村小学校本课程实施方案 一、校本课程设置情况 本学年度，我校的校本课程继续实行必修课程和选修课程“两线并行”的方案，其中，必修课程又分两个系列，一是以“土家文化教育”
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国学课程实施方案
国学课程实施方案城子小学 孙旭颖 一、活动目的：国学经典文章内涵丰富，语言精练，句式齐整，富有韵律，易于诵记，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。让学生从小诵读古文，不仅能拓展他们的知
