专题:小学科学趣味科学
-
小学科学趣味实验教学策略探究
小学科学趣味实验教学策略探究 摘 要:小学科学作为一门兼具科学性与知识性的学科,在当前的形势之下,需要进行教学方式的创新。实验教学作为小学科学探究活动当中的重要组成部分
-
科学趣味知识竞赛
科学趣味知识竞赛
一、 你知道这些地理之最吗?试一试吧!
1、世界上含沙量最大的河流______________________________________
2、世界上最高的高原__________________________ -
读《趣味科学》有感
读《趣味科学》有感 科学是什么? 它是一盏明灯,照亮了你前方的道路。 它科学,它为我们中间增添了一朵朵锦花,指引了我们走向更宽广的未 来 是一个火苗,点亮了我心中的光明。 科学
-
小哥白尼趣味科学
《小哥白尼趣味科学》是一本内容关于科学的书内容十分丰富有趣,在这些文章中作者的文笔十分的幽默,写作的方式通常是第一人称,也有第二人称比如这里的第一章叫《大事不妙,鸟粪变
-
《趣味科学》课程纲要
《趣味科学》课程实施纲要一、课程简介1.课程类别:实践活动类2.适合年级:六年级3.总课时:18课时4.开发者:徐洁琼二、课程性质《趣味科学》课程是以科技小制作为主体,结合课本所学并适
-
《科学趣味故事》读后感
《科学趣味故事》读后感 科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车出现以前,人类远距离运送物资或长途跋涉,用自己的双腿和肩拉背扛。随着科学技术的发展,出现了许多让人
-
小学科学
小学综合科教研工作计划------吕欣芯
一、教研组基本情况
涵盖学科:信息技术、品德与生活(社会)、科学、体育与健康、音乐、美术。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常 -
科学趣味故事读后感(推荐阅读)
当细细地品读完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的科学趣味故事读后感,仅供参考,希望能够
-
科学组趣味辅导班计划
2007-2008学年第二学期科学组趣味辅导班计划(许浒老师实验室) 为进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥青少
-
3+N趣味科学总结5则范文
富蕴县第二初级中学2012—2013学年第二学期3+N活动 趣味科学教学工作总结 贾盼盼 本学期,3+N“趣味科学”活动开展,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,本着激发学
-
读《科学趣味故事》有感
读《科学趣味故事》有感近来老师向我们推荐了许多课外书,都是关于科学的。同学们都争先恐后地从图书馆借阅,就连我这个平时懒读书的也被他们感染了,竟不自觉间读完了这本《科
-
趣味科学社团教学计划及总结
趣味科学社团 负责人:张 倩 趣味科学社团活动计划 学生情况分析:多数学生已有一定的动手操作能力,能够利用废旧物品或者生活中常见的材料在原有的科学学习的基础上动手制作或
-
小学科学说课稿
小学科学说课稿模板 余干县古埠初中 王诚文 本人参加教师招聘后,心中感触颇深,为了应对教师招聘,节省大量时间,结合工作实践,设计了一套说课模板,供有关人员参考。《 》说课稿
-
小学科学工作总结
小学科学工作总结 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学
-
浅谈小学科学教学策略
浅谈小学科学教学策略 摘要:小学科学作为对学生实施自然科学教育的一门入门学科,其在我国的小学教育中所处的地位可谓是基础性的。在我国的学校教育中,教育工作者们不仅要向学
-
小学科学简答题
1、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭吗(不可以) 2、肥料越多,土壤越肥沃吗(不) 3、一杯热水的 温度是均匀下降的吗(不) 4、把50毫升黄豆与100毫升小米混合,体积是150毫升吗(不) 5、 降落
-
小学科学教师论文
农村地区小学自然(科学)课外活动存在的问题与思考 贵州省遵义市汇川区半边街街小学 陈春伟 由于普及自然实验教学和推进科学课程改革的需要,我们改上自然课,成了专职的自然教师
-
科学小学作文
科学小学作文15篇 科学小学作文1 今天我们上了一节科学课,实验内容是,水能溶解几种物质,食盐、小苏打哪个溶解能力强,科学老师问。当然是小苏打同学们异口同声的说,这时班长回答,