专题：学校领导教师听课制度
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学校领导教师听课制度
烟店镇中领导教师听课评课制度
听课评课是领导深入教学第一线，密切联系群众，掌握教情、学情，有的放矢地指导教学的有效途径，也是教师进行业务学习、提升教学能力的重要手段，更是 -
学校领导听课制度
学校领导听课制度
一、总则
为加强教学过程的质量管理，强化教学工作的中心地位,深化教学改革，进一步建立和完善教学信息反馈系统和教学质量监控体系；同时，也为了转变学校工作作 -
学校领导听课、兼课制度
王 庄 小 学 学校领导听评课、兼课制度 一、学校领导兼课、听课、评课是深入基层、掌握教情和学情、有的放矢地指导教学和总结推广先进教学经验的有效途径，也是以身作则、身
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学校领导听课评课制度
学校领导听课评课制度 一、总则 为加强教学过程的质量管理，强化教学工作的中心地位,深化教学改革，进一步建立和完善教学信息反馈系统和教学质量监控体系；同时，也为了转变学校
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学校领导兼课听课制度（五篇模版）
学校领导兼课听课制度
学校工作必须以教学工作为中心，课堂教学是落实“两全”、实施素质教育的主渠道，是教学过程的中心环节。为了大面积提高课堂教学质量，加强教学常规管理，提 -
学校领导听课兼课制度12
学校领导听课、评课、兼课制度
一、学校领导必须强化教学意识，把听课评课工作纳入学校管理规程的轨道，作为掌握教学动态，提高领导管理水平和业务素质，提高学校教学质量的规约性 -
学校领导听课
学校领导听课制度（一）听课的基本类型和方法
1、了解性听课（推门听课）。目的在于了解教学基本情况，一般事先不通知上课教师。
2、指导性听课。这是有目的、有计划的培养教师业务能 -
学校领导听课计划[定稿]
第八小学 学校领导听课计划 一、指导思想： 在“教育管理年”，我们第八小学坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实教育局工作思路和文件精神，落实《河南省义务教育教学常规（试行）》
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教师听课制度
满洲里市第十二学校教师听课制度为加强对课堂教学的检查与指导，促进教师素质和教学质量不断提高，学校领导要坚持深入课堂进行听课。听课也是教师互相学习、互相借鉴、互相交流
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教师听课制度
甘溪中学《教师听课制度》草案
为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，使学校常规教学工作落在实处，增强教师之间的教学沟通能力，促进教师之间互相听课，互相学习，共同提高， -
教师听课制度
创建“东莞市语言文字规范化示范校”资料
教师听课制度为促进各学科互相学习，取长补短，以达到提高课堂教学水平的目的，特制定听课制度。具体要求：
一、教导处、教研组、备课组应 -
学校领导教师陪餐制度
学校领导教师陪餐制度 为确保学校食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生在食堂的饮食安全，根据上级有关要求，制定本制度。 1、学校食堂必须建立领导或教师轮
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学校领导如何听课和评课
学校领导如何听课和评课 (2006-06-25 14:38:19) 转载▼ 分类： 信息技术与学科教学整合 董国忠 浦兴中学 课堂教学是实施素质教育的主阵地，学校领导深入课堂听课是检查教学工
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中小学教师听课制度
中心学校听课、评课制度
为了深入了解课堂教学情况，学习交流教学经验，改进教学方法，促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高，使新课程改革得以更好的实施，特制定听课、评课活 -
教师听课制度.2014修订稿
甘溪中学教师听课制度
（2014年3月9日校委会修订）
为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，使学校常规教学工作落在实处，增强教师之间的教学沟通能力，促进教师之间互相听课，互 -
1、学校领导带班和教师值班制度
学校领导带班和教师值班制度
学校要严格执行领导带班、教师值班制度。学校值班人员都必须佩戴胸牌、持械上岗，值班人员要坚守工作岗位，认真履行岗位职责。在学生上学、放学等 -
学校领导及教师听评课制度[★]
学校领导及教师听评课制度
领导干部的听评课制度，是学校教育教学中的重要环节，为了了解和掌握教学情况，构建完善科学的教学质量监控体系，保证教学质量不断提高，为此特制定本制度 -
学校领导带班及教师值周制度
彬县水口中学值周制度
行政值周制度
为加强学校管理，了解师生情况，及时处理突发事件，学校实行中层以上领导值周制度，现将有关规定如下：
一、学校除节假日外，平时有一位行政领导轮
