专题：小学六年级说课全
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推荐小学美术说课全经典（范文模版）
祝你考试成功 小学美术说课稿模板》正文开始>> （一） 教材分析 1，教学内容：本节课是九年义务教育第三册第十一课，是一节绘画创作课。本节课的主要内容是通过游戏的形式去了解瓶子
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小学英语说课模版(全英)
小学英语说课模板（英文版） Goood moring, Ladies and Gentlemen ! I am very glad to be standing here and talking about Lesson 10 ,which is from Fun with English Book
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全英说课
Teaching plan for Unit 16 book 1 Good afternoon, everyone, It’s my great pleasure to be here sharing my lesson with you. The content of my lesson is Senior Eng
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小学语文六年级《林海》说课
《林海》第二课时教学设计之五 教学过程： 一、复习导入： 1、同学们，通过上节课的学习，我们知道——林海就是指美丽的大兴安岭。那么，大兴安岭为什么被称为林海呢？谁来根据板书说说
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全英小学英语说课稿、说课
全英说课稿 Good morning, honorable judges and teachers. I’m Sue, a fresh graduate from Hubei institute. I’m very glad to have the opportunity for this intervi
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小学音乐教师招聘六年级说课
人教版小学音乐五年级上册 《手拉手，地球村》教案 教学目标： 1、能用深情优美的歌声表现《手拉手地球村》，合唱时基本做到二声部声音的和谐 ； 2、引导学生明白“地球村”的含义，
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小学六年级书法写字课全册（范文大全）
新课标人美版小学六年级书法写字课精品教案（全册） 第一课 言字旁、矢字旁、食字旁、耒字旁 教学目的： 知识与技能： 通过本课学习，使学生初步掌握言字旁、矢字旁、食字旁、耒字旁
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六年级语文《学弈》说课
科: 语文 课时：2课时 本课选自: 北京师范大学出版社 六年级 第四单元 第 4 课 课题: 《学弈》教案 类型：未知 《学弈》教案 教学目的： 诵读课文，理解文章蕴涵的道理 掌握一些常
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六年级说课标演讲稿
人教版小学语文六年级下册说课标说教材 尊敬的各位领导、老师： 大家好。 今天我说课标说教材的内容是人教版小学语文六年级下册。我将从说课标，说教材，说建议三个方面来解读。
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小学美术说课
尊敬的评委老师： 大家 好，我是号考生。今天我说课的题目是。下面我将从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学准备、教学过程及板书设计等几个方面展开对本节课的
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小学数学如何说课
小学数学如何说课 所谓说课，就是教师以教育教学理论和教材为依据，向同行、专家或领导有准备地就某一节课来分析教祠·的地位作用和学生现有的认知基础，阐述教学目标，选择恰当的
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小学英语如何说课
小学英语如何说课 一、 说课的意义 说课：就是授课教师在独立备课的基础上，向同行系统地介绍自己的教学设想及理论依据，而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。说课，对于了解、
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小学音乐说课
一、说课的概念： 教师用教育理论指导课堂教学的一种叙述。即运用有关教育教学理论针对具体课题，用讲述的方法分析教材与学情，提出课堂教学的设计与意图。 二、说课的特点： 就是
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小学数学如何说课
小学数学如何说课所谓说课，就是教师以教育教学理论和教材为依据，向同行、专家或领导有准备地就某一节课来分析教祠·的地位作用和学生现有的认知基础，阐述教学目标，选择恰当的教
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小学数学教师说课
什么是说课?所谓说课，一般地说就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家，系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课
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小学数学教师如何说课
如 何 说 课 初幼教研训部 刘 慕 华 如 何 说 课 一、什么是说课？ 二、为什么要说课？ 三、说课与备课、上课的关系。 四、说课的内容。 说教材（内容、地位、目标、重、难点、关
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小学体育说课万能模版
董振义说课稿 尊敬的评委： 大家好！我是小学综合组（ ）号。 今天我说课的内容是（ ） 。下面我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学模式、教学方法与运用、
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小学语文如何说课
小学语文如何说课 语文教材的主体是课文.课文是教学内容的载体,教学内容隐藏在课文之中.语文教师难当,语文课难教,这第一难,就在要靠教师钻研教材,通过对教材的二度开发,来
