专题:续写两只青蛙课件
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两只青蛙教案
两只青蛙 一 猜谜语引入 1 妈妈有腿没有尾,儿子有尾没有腿, 儿子长大变了样,脱掉尾巴长出腿。 2. 小朋友们,知道是什么吗? (青蛙)能说说它们的样子和本领吗?(绿衣服,白肚皮 大嘴巴,
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青蛙卖泥塘续写(最终五篇)
青蛙卖泥塘续写青蛙卖泥塘续写1夏天一转眼就来到了,火红的太阳挂在天空。青蛙又站在池塘的牌子下,大声吆喝起来:“卖池塘喽,卖池塘喽”。小花猫闻声跑过来,温柔的说:“这地方倒是
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续写青蛙回家作文(全文5篇)
续写青蛙回家作文3篇在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集
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《两只青蛙》教学设计
题目:《两只青蛙》教学设计 作者姓名:薛亚萍郭佳丽邓国仁 学科:小学语文 小学语文小学数学 职务:小学教师 职称:小教一级小教一级小教高级 单位:湖南省资兴市鲤鱼江完小 手
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两只青蛙教学反思.
《两只青蛙》教学反思 1、 在学生与文本之间架起一座桥梁 《语文课程标准》中指出:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析研究来
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两只青蛙的经典故事
从前有两只青蛙,她们是女友,住在一个水沟里。不过,她们中间有一只是纯种的森林青蛙——胆量大,有力气,欢欢乐乐;而另一只可怎么说呢:是个胆小鬼,懒婆娘,爱打瞌睡。说起她来,似乎没有
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青蛙写诗的课件
《青蛙写诗》是一篇重要的课文,下面就是小编为您收集整理的青蛙写诗的课件的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!青蛙写诗的课件教材分析1.文本
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穷人续写,青蛙的诉说, 小学生作文
青蛙的诉说 “人类啊醒醒吧,不要再执迷不悟了!”一只绿色的青蛙呐喊着,希望人类能听到它的声音,知错能悔改。 那只青蛙不禁地想起了自己的童年:在无际的稻田中吃昆虫,在河边看小雨
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《坐井观天》续写之《青蛙出井》(14篇)
《坐井观天》续写之《青蛙出井》(14篇) 《坐井观天》续写之《青蛙出井》(14篇) 青蛙出井(顾朱涵) 青蛙半信半疑地跳出了井,眼前的景象让它目瞪口呆。小鸟带着青蛙飞上了广阔无垠
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续写
可是,这能全怪我吗? 雨停了,也快到家了,我无奈地拿着手中的羚羊木雕走进家门。 “哎呀,太好了,终于拿回来了。”妈妈一手把羚羊木雕抢了过来,原本紧皱的眉头也舒展开来了。坐在沙
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续写
1、青蛙跳出井口以后„„ 青蛙终于鼓起勇气,用力一跳,跳了出来,一道刺眼的光芒过后,它一看,大吃一惊,便说:“哇!天真的跟你说的一样,那么大呀!无边无际,这么高还这么亮呀,而且,那天空上还
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《青蛙看海》公开课教案及课件
青蛙看海》第二课 教案设计教学目标: 1 、流利、有感情地分角色朗读课文。 2 、懂得只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈地刻苦努力,就一定能达到理想的彼岸。 教学重点、难点 1
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神鸟续写[范文模版]
神鸟续写(一) 依尔特戈尔可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不住呢?” 于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气
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续写《稻草人》(最终定稿)
续写《稻草人》(15篇)续写《稻草人》1他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦有只能换来眼泪和叹气,忍不住低头哭了。哭了许久,突然间,从天空中翩翩走出一位美丽的仙女。仙女对他说:
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祥林嫂续写
落日的余晖早以消散,暮色越发沉重,压在人们的心头,街上早以空无一人,只有几丝微弱的灯光,越发显的凄凉;远处吹来的寒风卷起一些地上的遗物,敲打着空阔的街道,微弱的声音仿佛在预示着
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穷人~~ 续写(推荐)
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还
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《穷人》续写
《穷人》续写 “噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!” 渔夫看到这两个可怜的孤儿同自己的孩子安然入睡,感到
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穷人续写
他们一直乞求到房子,但没有人慈善他们,不是一个踢他们开放,也就是说,用冷水浇在他们,他们没有得到任何人的慈善,今天,但也得到一个肮脏。他们只有一小块黑面包。这时,有一个老人过