专题：小学美术课堂有效教学
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浅谈小学美术课堂有效教学
浅谈小学美术课堂有效教学 修文县大石乡连丰小学李鹏 摘要：美术课堂的有效教学应把握好课堂导入，引发学生学习兴趣；课堂的辅导激发学生学习兴趣；作品的评价巩固学生学习兴趣，提高
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浅谈小学美术课堂有效教学
浅谈小学美术课堂有效教学 【摘要】随着素质教育的大力推广，美术课堂教学已经在新课改的理念指引下，取得了积极显著的变化和成效，但是在课改不断推广和逐步深化的同时，越来越多
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小学美术课堂有效教学论文
也谈小学美术课教学的有效性 ——桦甸市新华小学徐林临 课堂教学是学校实施教育活动的主要载体。在学科教学活动中，传统的美术学科教学一般是老师讲学生听的“灌输式”活
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小学美术课堂有效教学论文
小学美术课堂有效教学论文课堂教学是学校实施教育的主要形式，传统的美术教育是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式”的活动。、教学方式和学习方式的新要求。回顾和观察美术
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浅谈小学美术课堂的有效教学
浅谈小学美术课堂的有效教学 人北实验小学蔡媛 摘要：课堂教学是学校实施教育的主要形式，传统的美术教育是一种你讲我听的“灌输式”和“培训式”的活动。回顾和观察美术教学的
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浅谈小学美术课堂中的有效教学
浅谈小学美术课堂中的有效教学 赵生平【摘要】在《有效教学的理念》一文中提到，我国目前的中小学教学有一个非常突出的问题，那就是“教师很辛苦，学生很痛苦”。 新课程下的美术
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美术教学有效课堂学习心得
有效课堂学习心得从有效教学过程来看，有效教学意味着教师能够有效“指导”，包括有效“讲授”并促进学生主动学习，也包括有效“提问”并“倾听”学生。 有效“讲授”是任何课堂
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美术课堂的有效教学
美术课堂的有效教学 锦水中学 曾惠萍 美术教育作为基础教育的核心课程之一，在人的发展中具有积极的作用。在生动有趣的美术活动中，强调培养学生的艺术智能、提高艺术鉴赏力、
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小学美术怎样开展高效课堂、有效教学
小学美术高效课堂教学模式探究 美术教学中,我们结合课程改革的新教学理念和我校开展多元智能教学经验，创新了美术课堂领域的高效课堂教学模式。 一、美术课堂教学的学习领域
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小学美术课堂有效教学的点滴体会
小学美术课堂有效教学的点滴体会 课堂教学是学校实施教育的主要形式，一堂高效、有序的课，应该是活而不闹，也就是说，课堂气氛要宽松，学生思维要活跃，创作表现时要静心、细心、耐心
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美术课堂有效教学的策略
美术课堂有效教学的策略 目前的美术课堂教学依然存在着下列问题： 1、教学设计老做“表面文章”，不断地花样翻新，实则无效，学生不是“学有所得”。 2、一些课片面强调“学生活动
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关于美术课堂有效教学的感想
关于美术课堂有效教学的感想 利州区北街小学：蒋海霞 德国有名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识和本事，而在于鼓励唤醒和激励。”还记得刚当美术教师时，对于如何上
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浅谈美术课堂有效教学的策略
浅谈美术课堂有效教学的策略 【摘 要】在新课程改革形势下,提高课堂教学质量已成为当前教学的重要课题。我们必须牢固树立有效教学的理念,不断探索创新有效教学策略,促进新
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《提高美术课堂有效教学》研究方案
《提高美术课堂有效教学》研究方案 遂川县泉江中学邝光富 一、研究背景： 我们常常看到有些学生在美术课堂上能画而不愿画，或者干脆趴在桌上不听，或者胡乱画而无章法。究其原因，
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美术教学的有效课堂研究[合集]
学习了校长论坛的若干篇文章之后，对其中《数字化助力课堂增值》印象较深。对数字化环境下的教与学也展开了更深入的研究学习。现代信息技术运用于课堂，对传统课堂教学产生了巨
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小学数学课堂有效教学初探
小学数学课堂有效教学初探 数学课程标准要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。由此可见，小学数学课堂的有效教学要结合学生的生活实际
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小学美术有效教学探究（本站推荐）
小学美术有效教学探究 ——小学美术教学中的问题与对策 教师有着自己的教学工作经验，缺乏的是对自己的教学进行反思。如果上了一堂好课，但并不清楚这堂课为什么能成功；如果这
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课堂有效教学
课堂有效教学,简而言之,"最大限度的达到教学目的和教学效果就是有效教学"如何在新课
堂背景下进行有效的历史教学呢？我认为应该从以下几方面入手：
一、提高历史课堂教学有效性
