专题：小学美术生活中的设计
-
小学美术《设计与生活》试课稿
小学美术《设计与生活》试课稿环节一：导入教师引导：同学们，老师今天给大家带来了很多小物件，大家请看：这里有卡通形象的手机支架、花朵形的盘子、绘有装饰纹样的抱枕等等。老师想
-
四年级美术《生活中暖色》教学设计（五篇范文）
四年级美术《生活中暖色》教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节
-
美术七上《生活中的标志》教学设计
《生活中的标志》教学设计 一、教材版本： 义务教育课程标准《美术》教材（河北美术出版社） 七年级上册第12课。 二、教材分析： 本课采用了丰富的图文资料，介绍了标志作品的艺术特
-
小学美术一年级---《生活中的趣事》教案（5篇材料）
小学美术一年级---《生活中的趣事》教案 课题：生活中的趣事 课时：1课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 对于一年级的学生来说，生活中有趣的事是数不清的，比如说出去玩、做了个奇特
-
教案 人美版 小学美术 《生活中的冷色》
《生活中的冷色》教案
一、
二、
三、 课题：生活中的冷色 课型：新授课 教学目标
1. 知识与技能目标：在教师引导下，学生能知道冷色的色彩特点和所表达的感受，并
能运用冷色调画一 -
小学美术教学与生活
《小学美术教学与生活》的课题研究课题 本学期承担了《小学美术教学与生活》的课题研究，本课题自立项开始，及时地制订了研究实施工作方案。现在将有关课题研究工作做如下小结：
-
小学美术教学设计
小学美术教学设计《美丽的鸟》 课时：1课时 类别：造型、表现 教学目标： 1、认知：了解鸟的结构，用各种形式设计、表现一只美丽的鸟。 2、情感：让学生感受鸟的美丽，提高创造美的能力，
-
小学美术教学设计 (156)
第三课画感觉（一课时） 课型造型表现 教学目标： •认识自己的各种感官，了解自己的感知能力。 •学会用色彩、线条和形状，画出冷、热、湿、凉爽、安静、痛、痒等感觉。培养学生的表
-
小学美术教学设计 (124)
8、什物拼贴 一、课程概述 本课是苏教版课程标准美术教材第三册中的内容，涉及【造型·表现】与【设计·应用】两个学习领域，具有很强的表现性与应用性。学习过程中可以通过自
-
小学美术教学设计 (110)
第13课 做做虾和蟹 教学目标： 根据自己创作的虾和蟹的形象，以小组合作的的形式，设计、编排简单的童话故事，采用各类材料制作头饰、面具等道具，自配音乐，模仿虾和蟹的动作，表演童话
-
小学美术教学设计
小学美术教学设计 一就一年级《美丽的印纹》一课，设计第一课时的教学简案。要求包括教学目标、重难点与一般教学环节。 参考答案： 教学目标： 1．通过学习用手、树叶等有纹理的物
-
小学美术教学设计 (111)
第13课 做做虾和蟹
教学目标
1、知识目标：以游戏的方式，营造故事氛围，让学生设计、制作、表现奇特的虾和蟹。
2、能力目标：学生通过大胆想象，用彩笔勾画出虾和蟹的形象，并能联想其 -
小学美术教学设计
基础教育课程改革对美术教学设计提出 改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
-
小学美术教学设计 (101)
第11课 装饰瓶 教学目标： 1、 通过启发引导，让学生产生对瓶子的装饰意识，了解瓶子装饰的手段与方法，并能用一些设计加工方法进行加工设计，在设计中体验创造的乐趣。 2、 培养学生
-
小学美术教学设计 (100)[大全]
第11课 装饰瓶 教学目标： 1、培养学生变废为宝，美化生活的能力。 2、通过欣赏和表现使学生感受彩绘艺术的独特魅力，提高学生的欣赏能力。3、掌握基本的立体彩绘技巧。 教学重难
-
小学美术教学设计 (114)
第14课 大家一起来想象 教学目标 1、想象一下独特的虾和蟹的形象，编一个小童话并把它画出来。2、可以画得可爱，也可以画得可怕、富有想象力才是最重要的。 教学重点与难点
-
小学美术教学设计
小学美术课教学设计 《XXXXXXXX》 一、 学生现状分析： 本年级有三个教学班，学生已掌握了一定的美术知识，对美的事物也有初步的感受能力，形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学
-
小学美术教学设计 (119)
第18课 漂亮的灯
教学目标
1、 通过了解古今中外的灯丰富学生的视觉和审美经验提高审美意识和审美能力。
2、 通过描绘灯感受灯的功能美和装饰美培养学生的造型表现能力。教
