专题：学戏曲教案
-
戏曲教案
第一课时 教学内容:欣赏《桔树尚且性刚强》。 教学目标： 1、让学生了解本地区主要戏种的历史发展、主要特点和代表性剧目,引发学生们的学习兴趣,从而引发学生对中国戏剧艺
-
戏曲教案范文合集
七年级音乐 多彩的华夏之音 ——————戏曲 教学目标： 1、通过几首著名戏曲选段的欣赏，使学生了解我国戏曲文化的基本特征，对戏曲艺术产生兴趣。 2、愿意聆听和观看戏曲音乐
-
戏曲教案（范文大全）
汝河新区小学京歌《我是中国人》教案 教学目标： 1. 简单了解有关戏歌的一些知识，激发学生的学习兴趣。 2. 能够用京剧的风格韵味演唱《我是中国人》。 3. 进一步激发对民族民
-
戏曲教案
《我们的国粹——京剧》教案 教学目标： 1、知识目标： 让学生了解京剧的唱腔、角色行当、四功五法等相关知识，知道不同脸谱各代表什么性格的人，掌握五种脸谱各代表什么性格。调动
-
戏曲教案
1、活动《走进京剧大世界》 教学目标： 通过教师的引导，揭示学习的目标——京剧，引发学生学习的兴趣。 教学过程： 一、导入 听京剧选段，提问： 1、你想知道哪些有关京剧的知识？ 2、你
-
戏曲教案（5篇范文）
备 课 教 案 授课题目：《梨园金曲》（第二课时） 授课教师：首都师范大学实习教师 授课对象：初中二年级 授课道具：多媒体电脑课件、手风琴、 授课时间：1课时 授课类型：综合课 教学目标：1
-
戏曲进校园教案
戏曲进校园音乐教学设计 《刘大哥讲话理太偏》 南街学校 宋红英 一、教学目标 【情感态度与价值观】 通过欣赏音乐作品，探寻戏曲音乐的魅力，树立关注中华民族音乐文化的意识。
-
戏曲大舞台教案[精选合集]
《戏曲大舞台》 ——综合性学习活动 课型介绍： 《戏曲大舞台》是人教版语文七年级下册第四单元综合性学习活动。 开课导语： 中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻
-
音乐教案戏曲
教案八年级音乐下册 第六单元梨园百花 （第一课时） 燕楼中学刘钦兰 课题：第六单元 梨园百花 教学内容： 义教版音乐八年级下册第六单元《梨园百花》第一课时欣赏部分， 40---45页
-
《戏曲大舞台》教案
戏曲大舞台 课 时：一课时教学目标： 1、了解我国优秀戏曲文化的悠久传统秀文化的感情，懂得继承祖国悠久传统文化，弘扬民族文化的意义。 2、了解京剧艺术的基本知识，如，角色、行当
-
初一戏曲教案
第八课 河北梆子的艺术特点 一、课型：新授课。 内容： 1、乐器、板式风格特点 2、经典赏析《三岔口》片段课时：一课时。 二、教学目的： 1、 知识与能力目标： a、了解掌握河北梆
-
戏曲进校园”教案（大全）
一、教学目标： 1、情感态度与价值观目标：通过唱脸谱、演脸谱，让学生感受中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐文化，了解多元文化、传承与发展民族音乐文化的思
-
《学戏曲》教案五篇范文
《学戏曲》教案 教学目标： 通过欣赏使学生初步了解国粹京剧的基础知识，激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，宏扬中国传统艺术。了解京剧行当的分类以及表演的特点
-
戏曲大舞台教案
戏曲大舞台教案 活动目标： 知识目标： 初步了解中国戏曲的有关知识 能力目标 指导学生利用图书和互联网动手获取资料和信息，在历史、音乐、地理等学科的整合学习中，初步探知中国
-
四年级戏曲教案下
曙光路小学2015年上学期戏曲教学计划 一：指导思想： 戏曲是一门综合艺术，是时间艺术和空间艺术的综合，这种综合性是 世界各国戏剧文化所共有的，而中国戏曲的综合性特别强。中国戏
-
戏曲身段趟马,教案
篇一：戏曲欣赏教案提纲[1] 戏曲欣赏教案提纲第一课 戏曲综合了文学、绘画、音乐、舞蹈、建筑、杂技等多种艺术要素。中国戏曲到十二世纪形成了完整的形态。戏曲主要是由民
-
河南戏曲文化教案
河南戏曲文化 课堂类型：造型表现 学情分析：大部分学生都听过河南戏曲，但对戏曲的种类及服饰和角色了解的不多，这节课就是给同学们一个了解本土文化的机会。 教学目标: 1、让学
-
《戏曲人物》教案（合集五篇）
《戏曲人物》教案 教学目标： 1、知识目标：了解我国戏曲艺术形式和戏曲人物角色行当的知识。 2、能力目标：学会表现人物特征，发展具有个性的表现能力。 3、情感目标：培养学生热爱
