专题:小学生安全案例分析
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小学生安全案例分析[大全五篇]
【摘要】校园安全问题在当下引起了社会各界人士的共同关注,而要想把校园安全教育工作做好,不仅需要教育工作者加强注意,更加需要广大家长与学生的积极配合和主动学习。为了确保
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小学生案例分析
小学生案例分析 一、基本情况 小于是一个二年级的学生,他是个很腼腆的男孩子,性格内向,平时很少愿意跟同学们打交道,也不爱说话。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提
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小学生心理咨询案例分析
小学生心理咨询案例分析 王康,男,7岁,小学一年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。 1、 卫生习惯差,手脸总是有污秽; 2、 人际关系恶劣,总是欺负周围的同学,总以强者形
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小学生心理咨询案例分析
小学生心理咨询案例分析 2012.11 贾小龙,男,12岁,小学五年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。 1、 卫生习惯差,手脸总是有污秽; 2、 人际关系不好,爱打架逞英雄。 3
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小学生德育案例分析
花开百朵各自香——我是最棒的 胡德坤 一、基本情况 何官正是一位初三学生,他性格内向,平时不善于跟同学们打交道。平时不拘言笑,上课从不主动举手发言。面对同学们的嘲笑,他觉
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小学生典型案例分析
小学生典型案例分析 一、基本情况: 李某是一位我们班的学生,她是个很腼腆的小女生,性格内向,平时不愿意跟同学们打交道,也不爱说话。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提
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小学生心理案例分析
小学生心理案例分析 一、案例 刘力文,男,9岁,小学三年级学生。该生从小跟爷爷生活,对他很是溺爱,总是欺负周围的同学,总以强者形象出现,无缘无故的,就打同学一巴掌或踢同学一脚。上
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小学生养成教育案例分析
小学生养成教育案例 教师:陈丹丽 李娜是我们班一个活泼可爱的小女孩,我还清楚地记得刚开学的时候,她用那甜美的声音向我问好,非常有礼貌,所以一开始的时候我让她担任领操。可是
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小学生心理健康案例分析
针对问题: 如何对待多动症,自制能力差的小孩? 案例再现: 我班学生浩浩,,智力较好,知识点拨一下能学会,但是假如不特别关注他,课堂作业就常常不会写。调皮捣蛋,自我约束能力差,嘴巴总是
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小学生德育案例分析
宁阳百佳德育案例
─— 培养青少年正确的价值观宁阳县蒋集小胡小学
张仲元
一、问题情境:
“报告老师,今天张XX又没完成作业......”“恩,知道了,叫XX来我办公室一趟吧。”张XX -
小学生养成教育案例分析
小学生养成教育案例分析
孙占运
刘洋是我们班一个活泼可爱的小女孩,我还清楚地记得刚开学的时候,她用那甜美的声音向我问好,她的身姿非常挺拔,所以一开始的时候我让她担任领操。 -
小学生素质教育案例及分析
小学生素质教育案例及分析
磁县林坦镇学区东王女学校:王栋林
指导思想:
国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中规定:“素质教育是以提高民族素质为宗旨 -
小学生典型案例分析(本站推荐)
家校互动,爱子有度 一、基本情况 本案例的主人公是学生小瑞(化名),性别男,年龄9岁,小学三年级。 1.家庭情况 该生(小瑞)出生于普通家庭,家庭和睦,家里父亲常年在外做生意,偶尔回家,家长
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小学生心理健康案例分析
小学生心理辅导个案分析 一、 基本情况 张家辉,男,小学二年一班的学生,头脑聪明,语言表达能力很好。但自制力较差,上课注意力不集中,不是乱说话就是做小动作,无法专心听讲,经常严重
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小学生心理咨询案例分析.
小学生心理咨询案例分析 一、学生的基本情况:王洁,女,12岁,小学五年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。 二、家庭情况: 父母都是有工作的上知识分子,有很好的家庭环
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小学生心理案例分析
金洲小学学生心理案例分析 张斌琦 一、案例 蒋某,男,8岁,小学二年级学生。该生从小跟爷爷奶奶在家生活,很少见到父母,对父母缺少依恋。别人老是欺负他,父亲怕他吃亏,叫他回击欺负他
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小学生心理咨询案例分析
小学生心理咨询案例分析 王满,男,8岁,小学二年级学生。该生学习成绩差,性情怪异,很难与同学相处。 1、 卫生习惯差,手脸总是有污秽; 2、 人际关系恶劣,总是欺负周围的同学,总以强者形
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小学生德育案例分析
德育案例分析 “我能行”,“我是最棒的” 一、基本情况 张丽是一位六年级的学生,她性格内向,平时不愿意跟同学们打交道。在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言。面对激烈的