专题：小学数独比赛方案
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小学数独比赛
2014年北京市中小学数独比赛 北京市教委《2014年北京市中小学生体育竞赛计划》项目 时间：地点：北京地坛体育馆比 赛 规 程2104年4月 2014年北京市中小学数独比赛 规程 一、
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小学“三独”比赛活动方案
一、宗旨为全面落实素质教育，促进校园文化建设，充分展示我校小学生艺术风采，在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。二、参赛对象本校在读学生。
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数独游戏活动方案
六年级(数独游戏] 口竞赛目的:培养学生的推理能力。 口赛前训练:由各班数学教师介绍数独游戏的游戏规 则。 口初赛:由六年级数学老师提供统一的数独练习纸。 每班取最先填完
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小学“数独”竞赛活动计划
行知小学生“数独”比赛活动计划 一、活动名称 “数独”比赛 二、活动目的 为了提高少年儿童逻辑思维能力，归纳演绎能力，激发少年儿童对数学的兴趣，培养他们用科学的方法分析问
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2014北京中小学数独比赛决赛举行
2014北京中小学数独比赛决赛举行 4月20日，由北京市中小学体育运动协会、北京数独运动协会和学而思培优主办，北京市教育委员会、北京广播电视台和北京奥运城市发展基金会特别支
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三独比赛活动方案
2012年上期士杰学校 “三独”比赛方案
一、组委会
1、领导小组
组长：农晖欧阳海波
副组长：汪飞燕房树亮唐华军 侯永春 张文梅 李泉生
2、工作小组
组长：唐华军
副组长：雷凤利黄 -
数独教案
欢迎来到柯南欢迎来到柯南推理训练营推理训练营A A A AB B请你说： A、B各在哪一行、那一列？它们所在的行和列各有哪些水果？A、B各在哪一行、那一列？它们所在的行和列各有哪些水
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数独教案
各位老师：数独这一讲是学而思在建立十二级体系之时新加入的一个内容，内容上属于数学游戏与逻辑推理范畴。关注杯赛的老师应该知道，近4年来，迎春杯和走美杯几乎每年都会考数独变
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数独排除法
什么是排除？ 根据数独规则，如果某格内出现了一个数字，与该格同行、同列同宫的位置不能再出现相同的数字。这种排斥同行、同列、同宫其它格内出现相同数字的思路就是排除。见下
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数独发展前景
新华网克罗地亚里耶卡10月5日电（记者 李江涛）第七届世界数独锦标赛日前在克罗地亚闭幕，中国代表队获得团体第三名的历史最好成绩，北京也顺利获得2013年世锦赛的承办权。数独，这一
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数独社团活动
认识数独游戏 提高教学质量 ——历城区实验小学教师数独社团活动方案 一、指导思想： 全国“红领巾快乐数独”活动是由中国青少年事业发展中心主办，全国少先队冬夏令营活动中
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数独练习册
4×4数独★级 - 1 4×4数独★级 - 3 4×4数独★★级 - 5 4×4数独★★级 - 7 4×4数独★★★级 - 94×4数独★★★级 - 11 4×4数独★★★★级 - 134×4数独★★★★级 - 15
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2012年棋类数独魔方比赛策划5篇
“头脑风暴”活动
—2012理院团委数独跳棋魔方比赛 活动内容：1、“指尖上的舞蹈”魔方大赛
2、“欢乐跳棋”跳棋比赛
3、“数游西电、独步天下”数独比赛
比赛方法：本次比赛 -
数独开课计划
数独开课计划 一、开设背景 为全面实施素质教育，提高学生综合素质，重视学生能力的发展，深层发掘学生的特长，开发潜能，让每一个孩子都能个性张扬，得到最大限度的发挥。加之现在数独
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数独大赛策划书
山西大学商务学院“感受数独魅力，体验智力激荡”––第二届“数独大赛”山西大学商务学院 数学建模社团二〇一二年四月十六日第二届“数独大赛”策划数独（sudoku）,最早起源于中
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数独教学反思
《数学广角——数独》教学反思东昌区第二实验小学 冯帅在教学数独前，我认真地解读了教材，教参，经过备课，我知道了要解决这样的问题不仅要看行还要看列，即要先考虑什么还要考虑什
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五年级数独教案
五年级 数 独 教学设计 教学内容： 认识九宫格数独，了解九宫格数独的游戏规则，及推理过程。 教学目标： 1、认识和了解九宫格数独的基本情况。 2、了解九宫格数独的游戏规则，会
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数独游戏教学计划
数独教学计划一、指导思想数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证
