专题：小学生个案研究记录
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小学生个案研究十例（本站推荐）
学生个案分析 一、基本情况： 2010年8月31日我们班接收了一位学生叫刘亮（为保护学生，故采用化名），男， 10 岁。该生家庭经济较差，父母离异，父亲常年在外打工，平时无暇顾及子女的学习生
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小学生个案研究（优秀范文5篇）
小学生个案分析 教育科学学院 10小数班 2010734132 李诗 【研究对象】 石鼓镇小学六一班的潘某同学 【问题简述】 潘某，性别：男，潘某同学行为习惯较差，每次课前准备不充分，不是书
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小学生课外阅读个案研究5篇
小学生课外阅读个案研究一 个案对象
贾静怡，8岁女孩，小学三年级学生。
二 问题简述
小女孩上课不专心听讲，作业马马虎虎，学习意识不强，行为散漫，上课很少举手发言，不喜欢看课外书，习 -
个案研究
对父母溺爱孩子的个案研究近些年，随着经济的飞速发展，人们生活水平的普遍提高，加之大多数家庭只有一个孩子，家庭四个老人，一对父母共爱一个孩子，父母都将其视为宝贝，宠爱备至，致使孩
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小学生课外阅读个案研究案例分析 （含五篇）
小学生课外阅读习惯的培养 编者：郭瑞红目录 前言 第一章第二章第三章第四章小学生课外阅读培养的意义小学生课外阅读培养的方法小学生课外阅读案例分析 小学生课外阅读评价
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问题学生个案研究
问题学生个案研究 Yuxin Chen [摘要]目的：探讨问题学生行为纠正的有效性，以促进其学习成绩的提升。方法：采用个案研究的方法，通过学校管理、家庭教育的各个层面，制订辅导的切
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个案研究计划
《小学英语课堂游戏有效性的个案研究》课题研究计划
一、课题的核心概念及其界定
课堂游戏：在英语课堂教学中，为了调动孩子们的积极性，激发他们对英语的兴趣，使得课堂更加生动，有 -
自闭症个案研究
自闭症个案研究 一、基本情况 1.个人信息 姓名：郭xx 性别：男 年龄：6岁 所在机构：自闭症康复中心 班级：启智四班 残疾类别：自闭症 残疾程度：中度 其他残疾：无 2.家庭情况
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问题学生个案研究
关于一个小学数学学困生的个案研究
刘桂花
一、个案的基本情况
勇玉松，男，三年级学生。学习能力较强，智力也不错。导致他学习困难的原因主要是由于上课注意力不集中，贪玩、懒惰 -
第六章 个案研究
第六章 个案研究 第六章 个案研究 教学目标：①明确个案研究的含义和意义；掌握个案研究的步骤；了解个案研究的主要方法；理解个案研究的意义和特点 ②尝试个案研究的方案设计和实
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小学生心理咨询记录（合集）
小学生心理咨询记录 学生姓名: 邓新淼 班级: 四年级 性别: 男 年龄:10 辅导缘由: 父母均为农民，大专文化，家庭基本和睦，无老人同住。攻击性行为表现明显，伴交往不良，学习成绩中下
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小学生安全教育记录
时间：第一周 地点：本班教室 对象：全班同学 内容：良好的交通习惯 教育过程： 中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质： 1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通
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小学生国防教育记录
小学生国防教育记录 一、实践活动主题 关心国防建设 增强国防意识 体验军旅生活 提高综合素质 二、活动时间： 1、我校定于开学后第一周组织我校部分年级学生开展国防教育实践
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小学生家访情况记录
小学生家访情况记录 家访目的： 赵昶在课堂上注意力不集中，作业完成不及时。并且期中考试成绩不理想。是自卑心理作怪？是盲目自负心理的原因？还是由于焦虑、抑郁、嫉妒或是逆反
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小学生家访记录（范文）
五年级（16）班家访记录 家访时间 ：2013年9月12日 家访对象 李志金 家访教师 ：刘其美 家访内容： 该生在校行为规范，能与同学和睦相处，自觉遵守学校及班级规章制度，不足的是该生在课堂
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小学生安全教育记录
第一周
中小学生要养成良好的交通习惯，应该具备以下几个方面的安全素质：
1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。
2、掌握交通安全知 -
小学生家访记录
一年级（3）班家访记录表家访时间：2013.3.10地点：家家访对象：张月家访过程：张月是个性格比较内向的孩子，平时不爱说话，课堂上不主动回答问题，但是特别不听话，经常动手动脚，对此我利用课余
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小学生家访记录
小学生家访记录 柑子中心校刘定明 为了进一步贯彻 中小学德育工作会议精神,使学校切实担负起指导家庭教育的责任,改变传统家访给学生和家长造成的"家访就是告状"印象的状况,
