专题：小学手机使用主题班会
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主题班会如何正确使用手机
“如何正确使用手机”主题班会策划书 “如何正确使用手机”主题班会策划书 一，班会主题：高中生“如何正确使用手机” 二，班会目的： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清
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603班理性使用手机主题班会教案（本站推荐）
理性使用手机 603班会教案 班会目的： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间性、空间性。真正用好手机。2、以探讨合理使用手机作
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理性使用手机主题班会教案（精选五篇）
理性使用手机 主题班会教案 〔班会目的〕： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间性、空间性。真正用好手机。2、以探讨合理使用手机
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《中学生使用手机的利与弊》主题班会教案
《中学生使用手机的利与弊》主题班会教案 时间：第18周周二 班级： 执教者： 〔班会目的〕： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间性、空
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使用手机利弊辩论赛班会材料
使用手机利弊辩论赛材料 【辩题】中职生使用手机利大于弊（正方） 中职生使用手机弊大于利（反方） 【辩论过程】 【主持人】各位同学,走进中学校园，我们会发现许多同学都拥有自己的
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关于手机主题班会主持稿（精选）
关于手机主题班会主持稿
男：亲爱的同学们。
女：敬爱的老师。
合：大家下午好！女：今天我班开展的是关于手机的主题班会，希望大家相互配合，积极发言。
男：现在，随着人们生活条件的提高，各 -
《中小学生使用手机的利与弊》优秀主题班会教案
中学生使用手机的利与弊班主题班会【活动目的】1、通过本次班会，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间场合，真正用好手机。2、以探讨合理使用手机
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《中学生应该理性使用手机》主题班会教案（五篇材料）
《中学生应该理性使用手机》主题班会教案 时间：2014.4.14 班级：高一19班 执教者：黄笑华 主持人：成昱昶 〔班会目的〕： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在
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《中学生在校使用手机的利与弊》主题班会教案
《中学生在校使用手机的利与弊》主题班会 【活动目的】 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间场合，真正用好手机。 2、以探讨合理使
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拒绝手机主题班会备课
班会备课： 主题班会：手机给我们学生带来了什么 班会目的：杜绝手机进校园 班会形式：学生主持，自由发言，老师总结，每个学生写心得，团支书写出班会报告 班会过程：（团支书对此作简要记录）
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远离手机主题班会学案
【现状分析】：随着社会的发展，手机用户群体日趋低龄化，校园里，中学生带手机俨然成了一道独特的风景线。目前中学生拥有手机已不是少数，他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的
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手机主题班会策划方案
手机主题班会方案 班会主题: 我们与手机 班会目的： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚认识到使用手机时应注意时间、场合，从而真正用好手机。 2、以合理使用手机为
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使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】（合集）
高二（9）班 使用手机利弊辩论赛班会材料【辩题】 高中生使用手机利大于弊（正方） 高中生使用手机弊大于利（反方） 【辩论过程】【主持人朱倩文】各位同学走进中学校园，我们会发现许
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中学生手机主题班会方案5篇
手机主题班会方案 班会主题:让手机回家 班会目的： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚认识到使用手机时应注意时间、场合，从而真正用好手机。 2、以合理使用手机为
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《手机危害》主题班会主持稿(详细)
《远离手机,勤奋学习》主题班会主持稿 支持人：（甲、乙）开场白（1分钟） （播放PPT：珍惜时间的图片） 甲：尊敬的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲、乙：大家下午好！ 甲：我是支持人： 乙：我是支持人： （鞠躬）
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我们与手机主题班会教案
《中学生与手机》主题班会教案 班级：八（6）班 教师：吴艳 ［班会目的］： 1、通过辨析，达到自我教育的目的，并让同学们清楚地认识到，在使用手机时，应注意时间性、空间性。真正用好手机。 2、
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无手机课堂主题班会总结
“无手机课堂”主题班会总结 近日，口腔七、八、九班举行了“无手机课堂”主题班会。现对班会内容做出如下总结。 首先，各班团支书强调了我校无手机课堂活动的主要宗旨，意在
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《手机危害》主题班会主持稿(详细)
《远离手机,勤奋学习》主题班会主持稿 甲：尊敬的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲、乙：大家下午好！ 甲：我是支持人： 乙：我是支持人： 甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来
