专题：小学生毛笔字比赛方案
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兴隆小学教师毛笔字比赛方案
兴隆小学教师毛笔字比赛方案 一、指导思想 为继承中华民族优秀传统文化，弘扬汉字硬笔书法艺术；进一步加强教师业务基本技能的锻炼，促进教师牢固树立爱岗敬业思想，夯实教学内功，
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毛笔字比赛总结
3—6年级毛笔字比赛总结 毛笔书法是中国特有的写字艺术，是中华民族优秀传统文化艺术中一颗璀灿的明珠。为了使同学们从小热爱书法艺术，把汉字写得正确、端正、美观、熟练，新课
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小学生毛笔字书法教案
小学生毛笔字书法教案 一、学情分析 本人任教三年级二班的书法课，也是今年刚刚从美术课转型到教书法课，经验和方法都不足，但是学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，学生
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兴隆小学教师毛笔字比赛总结
兴隆小学教师毛笔字比赛总结 我校于11月14日在多功能教室进行了老师写毛笔字的比赛，并由评审小组成员做评委，评出了一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 老师们通过此次活动，提升了
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小学生长跑比赛方案
西向中心小学长跑比赛方案为了提高全校学生身体素质和意志品质，注重培养学生健康观念和良好习惯。增强学生冬季长跑的积极性，体育组特制订以下比赛方案：
时间：2011年12月20日— -
小学生手抄报比赛方案
盐城市泽夫小学 “我的足球，我的梦”手抄报评比活动方案 活动目的： 为了推进校园足球文化，丰富美化校园文化生活，营造浓厚的足球气氛，尽情展示我校足球活动的风采，大力培养学生动
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小学生讲故事比赛方案
一、活动目的： 为扎实推进新教育实验，以“读书节”为依托，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校
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小学生讲故事比赛方案
小学生讲故事比赛方案 一、活动目的： 为扎实推进新教育实验，以“读书月”为依托，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的
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小学生讲故事比赛方案
小学生讲故事比赛活动方案一、活动目的：为把“讲正气、树新风、抓习惯、促养成”主题教育开展的既突出主题，又形式多样，既轰轰烈烈，又扎扎实实，一方面为激发学生的学习兴趣，全
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小学生手抄报比赛方案
大唐路小学手抄报评比活动方案 活动目的： 为了丰富美化校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，尽情展示我校学生的风采，大力培养学生动手、动脑能力，激发学生热爱艺术的兴趣及创新能
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小学生摄影比赛方案范文大全
小学生摄影比赛方案 1、胶莱小学金秋文化艺术节摄影比赛 一．摄影作品要求： 参赛作品内容健康向上，摄影范围胶莱小学校内，不能网上盗用图片。参加人员全体老师学生，以电子版形式
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小学生绘画比赛方案
小学绘画比赛活动方案 （2017-2018学年度第一学期) 为了丰富学生的课余文化生活，展示中心小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设
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小学生讲故事比赛方案2014
甘州区三闸镇瓦窑小学 2014年小学生故事大赛活动方案 一、活动目的 为扎实推进新教育实验，以“读书月”为依托，营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生
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小学生书法比赛方案
回族镇王西小学学生书法比赛方案 （2015—2016学年度第一学期） 一、指导思想 书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的，就是要掀
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小学生乒乓球比赛方案
东长凝学校小学生乒乓球比赛方案一、指导思想：为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，促进学生乒乓球技术的增长，培养拼搏进取的精神，特举行皇甫小学小学生乒乓球比赛。
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小学生跳绳比赛方案
羊场乡麻嘎小学2014年“六、一” 活动 学生跳绳比赛方案
一、指导思想：
为了全面推行素质教育，丰富学生课余生活，陶冶情操，庆祝六一国际儿童节，促进学生跳绳技术的增长，培养拼搏进 -
小学生毛笔字书法教案汇总（最终五篇）
小学生毛笔字书法教学计划 一、学情分析 学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，学生都是逐渐接触书法学习，所以说在此基础上进行的书法指导还是有一定难度的。因此教学
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小学生书法入门应先学毛笔字
小学生书法入门应该先学毛笔字小学生是书法学习的最佳阶段，在心理学上，人们认识这一阶段的学习模仿能力很强，尤其是对技巧的训练的培养。现代教育中，书法教育的地位被逐渐突显出
